15 Contoh Soal UTBK 2024 Materi Pengetahuan dan Pemahaman Umum Lengkap Kunci Jawaban

TRIBUNPADANG.COM - Contoh soal UTBK 2024 materi Pengetahuan dan Pemahaman Umum lengkap kunci jawaban.

Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 1 s.d. 5.

1. Sebuah fenomena yang selalu terjadi setiap tahunnya di Indonesia salah satunya arus mudik. 2. Arus mudik adalah perpindahan orang dari kota tempat mereka berdomisili ke kampung halaman mereka menjelang hari raya atau liburan panjang. 3. Arus mudik ini biasanya terjadi pada momen-momen tertentu seperti menjelang Idul Fitri atau Natal, dan menyebabkan lonjakan yang signifikan pada volume kendaraan di jalan raya. 4. [...], fenomena arus mudik juga berdampak pada berbagai aspek kehidupan masyarakat seperti ketersediaan transportasi dan harga tiket yang melonjak. (Dilansir dari youtube GEP Media)

1. Perbaikan yang tepat untuk kalimat (1) agar menjadi kalimat yang logis adalah...

A. Sebuah fenomena yang selalu terjadi setiap tahunnya di Indonesia adalah arus mudik.

B. Fenomena yang selalu terjadi setiap tahunnya di Indonesia salah satunya arus mudik.

C. Sebuah fenomena yang terjadi setiap tahunnya di Indonesia salah satunya arus mudik

D. Sebuah fenomena yang terjadi tiap tahunnya di Indonesia salah satunya arus mudik.

E. Fenomena yang terjadi tiap tahun di Indonesia di antaranya arus mudik.

Jawaban: A

Baca juga: 30 Contoh Soal TPS UTBK 2024 Lengkap Kunci Jawaban

2. Hubungan antara kalimat (1) dan (2) adalah...

A. penegasan
B. penjelasan
C. pertentangan
D. sebab-akibat
E. perincian

Jawaban: B

3. Hubungan antara kalimat (3) dan (4) pada paragraf di atas adalah...

A. penegasan
B. penjelasan
C. pertentangan
D. perincian
E. penambahan

Jawaban: E

4. Penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat (4) teks di atas adalah...

A. dengan demikian
B. walaupun
C. selain itu
D. sebagai penutup
E. walau begitu

Jawaban: C

5. Kata pada teks di atas yang memiliki makna denotatif 'berarti' adalah...

A. fenomena pada kalimat (1)
B. mudik pada kalimat (1)
C. Momen pada kalimat (3)
D. signifikan pada kalimat (3)
E. melonjak pada kalimat (4)

Jawaban: D

Baca juga: 5 Contoh Soal UTBK 2024 Penalaran Umum Lengkap Kunci Jawaban

Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 6 s.d. 9.

Puskesmas merupakan pusat pelayanan kesehatan yang paling dekat dengan masyarakat.
Tetapi, pada kenyataannya ide awal untuk mendekatkan pelayanan kesehatan kepada masyarakat ternyata tidak terwujud. Padahal, konsep ideal dari pembangunan puskesmas yang disebar di desa-desa sangatlah mulia. Pemerintah berkeinginan untuk mendekatkan pelayanan kepada masyarakat. Dengan harapan si penderita akan cepat tertangani dengan biaya yang terjangkau. Bahkan, bila perlu digratiskan.

Namun, fakta yang ada di lapangan menunjukkan bahwa puskesmas tidak lebih dari sekadar tukang
rujukan. Bahkan, tidak jarang puskesmas kosong karena ditinggal pergi oleh para petugasnya.
Kondisi inilah yang menyebabkan pamor puskesmas redup. Bahkan, banyak masyarakat yang ‘alergi’ datang ke puskesmas karena pelayanan yang diberikan sangat tidak maksimal.

Oleh karena itu, pemerintah tidak boleh tinggal diam melihat fenomena tersebut. Reformasi pelayanan kesehatan di puskesmas harus segera dilakukan. Pemerintah Daerah harus mampu mengembalikan fungsi pelayanan puskesmas seperti ide awalnya.
(Diadaptasi dari https://www.dosenpendidkan.co.id)

6. Apa yang dinginkan oleh penulis dalam teks tersebut?
A. Masyarakat dapat berobat dengan biaya yang terjangkau di puskesmas.
B. Biaya berobat di puskesmas bisa digratiskan.
C. Nama puskesmas bisa bersinar kembali dan disukai masyarakat.
D. Pemerintah tidak boleh tinggal diam melihat permasalahan pada puskesmas.
E. Pemerintah harus mampu mengembalikan fungsi puskesmas seperti ide awalnya.

Jawaban: E

7. Informasi tersirat dari bacaan di atas adalah ....
A. Puskesmas merupakan pusat pelayanan kesehatan yang terdekat dengan masyarakat.
B. Banyak orang yang kecewa dengan pelayanan di puskesmas.
C. Sering dijumpai puskesmas yang kosong karena ditinggal pergi oleh petugasnya.
D. Perlu dilakukan reformasi pelayanan kesehatan di puskesmas.
E. Pemerintah berkeinginan untuk mendekatkan pelayanan kesehatan masyarakat.

Jawaban: B

8. Apa fungsi paragraf 3 pada teks di atas?
A. Menggambarkan hal-hal yang harus dilakukan untuk mengatasi masalah pelayanan pada puskesmas.
B. Melanjutkan penjelasan mengenai permasalahan pelayanan kesehatan di puskesmas.
C. Menjelaskan akibat yang harus dilakukan pemerintah dari permasalahan kesehatan yang telah dibahas sebelumnya.
D. Melarang pemerintah untuk tinggal diam melihat fenomena tersebut.
E. Mendukung pemerintah untuk melakukan perbaik an pelayanan kesehatan di puskesmas.

Jawaban: C

9. Di bawah ini merupakan kelemahan teks di atas, kecuali ....
A. terdapat kesalahan penggunaan konjungsi pada kalimat 2 paragraf 1
B. terdapat kata bentukan yang salah pada kalimat 3 paragraf 1
C. terdapat kesalahan tanda baca pada kalimat 4 paragraf 2
D. penggunaan konjungsi pada kalimat 1 paragraf 3 tidak tepat
E. terdapat kesalahan penggunaan huruf kapital pada kalimat 3 paragraf 3

Jawaban: D

Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 10 s.d. 13.

Dyslexia occurs on a continuum and there is no “sharp dividing line” between having dyslexia and not having it. In the early years of elementary school, all children are learning to read, and all are developing their reading skills at different rates. “The behaviors of 4-to-6 year-olds who are at risk for dyslexia are not very different from those of children who are not,” writes professor Mark Seidenberg, cognitive scientist at the University of Wisconsin, in Language at the Speed of Sight.

“Typically developing children learn to read at different rates for constitutional and environmental reasons.”
Further, because dyslexia’s symptoms and manifestations can change over time, families, teachers, and schools understandably struggle to identify dyslexia in children. But the way dyslexia presents itself in young readers is far from the only hurdle: sometimes elementary teachers haven’t been given the proper tools to recognize the early warning signs, and many who recognize the symptoms of reading trouble ahead don’t know how to address those issues.

For example, when Dr. Martha Youman first began her career as a second grade teacher, she knew that some of her students simply couldn’t read but she didn’t know what to do about it: “I kept them busy. Truly, there were interventions they needed, I just didn’t know how to help them,” says Youman, who now treats kids with dyslexia. “I had a master’s in teaching, and didn’t know how to deal with these students.”
Often the diagnosis of dyslexia comes after months or years of exhausting frustration and
failure for students, parents, and teachers. It’s common for dyslexic children to avoid reading and become angry or upset in class or when it’s time to do homework or read aloud in front of others.

Sometimes these students are seen as smart but lacking motivation or not working hard enough. To
make things more complicated, dyslexic children often have another developmental disorder like
ADHD alongside their reading challenges. The key to preventing reading failure is early detection.
(Adapted from https://www.kqed.org)

10. According to the passage, the author implies that teachers of dyslexic students ....
A. don’t know how to handle the problems
B. equipped with tools to recognize dyslexia
C. cannot teach students how to read
D. feel exhausted, and frustrated with the students
E. recognize the symptoms

Jawaban: A

11. In sentence “But the way dyslexia presents itself in young readers is far from the only hurdle: ...” the word ‘hurdle’ is synonymous with ....
A. symptom
B. problem
C. urgency
D. danger
E. cure

Jawaban: B

12. What’s the characteristic of dyslexic students? They ....
A. read at different rates
B. have constitutional and environmental reasons
C. recognize the early warning signs
D. didn’t know how to help
E. become upset to read aloud

Jawaban: E

13. The paragraph following the passage is ....
A. another developmental disorder
B. the kinds of reading challenges
C. the causes reading failure
D. how to detect dyslexia
E. steps to prevent dyslexia

Jawaban: D

Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 14 s.d. 15.

1. Kemajuan teknologi tidak dapat dipisahkan dari kehidupan masyarakat. 2. Dengan berbagai informasi yang terjadi di berbagai belahan dunia kini dapat langsung kita ketahui berkat kemajuan teknologi, misalnya melalui smartphone. 3. Kalau dahulu kita mengenal pepatah dunia tak selebar daun kelor, sekarang pepatah itu selayaknya berganti menjadi dunia saat ini selebar daun kelor. 4. Cepatnya akses informasi di berbagai belahan dunia membuat dunia ini seolah semakin sempit. 5. Kita dapat menyaksikan apa yang terjadi di luar negeri dari Indonesia secara langsung. 6. Perubahan yang begitu besar pada kehidupan umat manusia dengan segala peradabannya disebabkan oleh kemajuan teknologi yang tidak dapat kita hindari. 7. Kemajuan teknologi yang semakin dahsyat ini jangan sampai menggeser jati diri kita sebagai manusia. 8. Oleh sebab itu, kita harus melakukan tindakan yang bijaksana terhadap diri kita sendiri, keluarga, dan masyarakat luas.

(Diadaptasi dari https://media.neliti.com/)

14. Kalimat yang tidak logis dalam bacaan tersebut adalah ….

A. kalimat (1)
B. kalimat (2)
C. kalimat (5)
D. kalimat (6)
E. kalimat (7)

Jawaban: B

15. Kata bijaksana dalam kalimat (8) berasosiasi dengan ….

A. berbudi
B. bersahaja
C. berakal
D. berperasaan
E. berpengetahuan

Jawaban: A

(*)