Kunci Jawaban PKN Kelas 10 Halaman 66: Pengenalan Konstitusi dalam Pengalaman Hidup Sehari-hari

TRIBUNPADANG.COM - Berikut kunci jawaban PKN kelas 10 halaman 66 kurikulum merdeka.

Kunci jawaban PKN kelas 10 halaman 66 ini membahas materi pada Unit 1 Bagian 2 tentang Pengenalan Konstitusi dalam Pengalaman Hidup Sehari-hari.

Simak pembahasanya di bawah ini.

Soal

Aktivitas Belajar

a. Bacalah beberapa pasal dalam UUD NRI Tahun 1945 yang terkait langsung dengan kehidupan sehari-hari.

Baca juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 10 Halaman 26: Menggali Ide Pendiri Bangsa tentang Dasar Negara

Jawaban

Seperti Pasal 28 A sampai 28 J yang terkait dengan pemenuhan hak asasi manusia, Pasal 29 tentang kebebasan dan perlindungan agama, Pasal 31 dan 32 yang terkait dengan hak memperoleh pendidikan, dan Pasal 33 dan 34 yang terkait dengan perekonomian nasional dan kesejahteraan sosial.

b. Lakukanlah brainstorming dengan mengacu kepada 4 pertanyaan satu per satu:

a) apa pengertian konstitusi
b) apa tujuan konstitusi
c) ada berapa jenis konstitusi
d) sejarah perubahan konstitusi UUD NRI Tahun 1945.

Jawaban

a) KBBI mengartikan konstitusi adalah segala ketentuan dan aturan tentang ketatanegaraan (undang-undang dasar dan sebagainya). Dalam konteks organisasi atau negara, Mahkamah Konstitusi dalam Pusat Pendidikan Pancasila dan Konstitusi menerangkan bahwa pengertian konstitusi terikat dalam pembentukan atau kelahiran suatu organisasi.

Dapat disimpulkan, Konstitusi adalah hukum dasar yang dapat dijadikan sebuah pedoman dalam menjalankan pelaksanaan pemerintahan negara.

Baca juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 10 Halaman 43 Kurikulum Merdeka, Penerapan Pancasila di Era Digital

b) Tujuan Konstisusi

- Konstitusi bertujuan untuk memberikan pembatasan sekaligus pengawasan terhadap kekuasaan politik. Tujuan ini berfungsi untuk membatasi kekuasaan penguasa sehingga tidak melakukan tindakan yang merugikan masyarakat banyak.

- Konstitusi bertujuan untuk melepaskan kontrol kekuasaan dari penguasaan sendiri. Bisa juga memberikan perlindungan terhadap hak asasi manusia (HAM), sehingga dengan adanya konstitusi maka setiap penguasa dan masyarakat wajib menghormati HAM dan berhak mendapatkan perlindungan dalam melakukan haknya.

- Konstitusi bertujuan memberikan batasan-batasan ketetapan bagi para penguasa dalam menjalankan kekuasaannya. Selain memberikan batasan-batasan untuk penguasa dalam menjalankan kekuasaanya, hal ini juga bertujuan untuk memberikan pedoman bagi penyelenggara negara agar negara dapat berdiri kokoh.

Tujuan konstitusi sebagai hukum tertinggi adalah untuk mencapai keadilan, ketertiban, dan perwujudan nilai ideal seperti kemerdekaan, kebebasan, kesejahteraan, serta kemakmuran bersama.

Baca juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 11 Halaman 149 Kurikulum Merdeka, Materi Komunisme Masih Mengancam

c) Jenis Konstitusi

Ada dua jenis konstitusi

- Konstitusi Tertulis

Konstitusi tertulis merupakan sekumpulan aturan pokok dasar negara, bangunan negara dan tata negara yang mengatur perikehidupan satu bangsa di dalam persekutuan hukum negara.

- Konstitusi Tidak Tertulis

Konstitusi yang tidak tertulis dapat juga disebut sebagai konvensi. Konvensi sendiri memiliki pengertian sebagai kebiasaan sistem tata negara yang sering ada dalam sebuah negara.

d) Sejarah perubahan konstitusi UUD NRI Tahun 1945

Perjalanan sejarah perubahan konstitusi di Indonesia dimulai sejak satu hari setelah Ir. Soekarno mendeklarasikan Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945.

Pada tanggal 18 Agustus 1945, Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) mengesahkan revolusi grondwet atau naskah yang kemudian dinamakan UUD 1945.

c. Lakukanlah diskusi kelompok untuk mengidentifikasi minimal dua pasal dan ayat-ayat dalam UUD NRI Tahun 1945 yang terkait dengan pengalaman hidup sehari-hari.

Jawaban

1. Isu (Pengamalan Hidup Sehari-hari): Pendidikan

Pasal (Ayat) dalam UUD NRI Tahun 1945: Pasal 31 Ayat 1-4.

Implementasi: Wajib belajar 12 tahun atau dari SD hingga SMA.

2. Isu (Pengamalan Hidup Sehari-hari): Kesehatan

Pasal (Ayat) dalam UUD NRI Tahun 1945: Pasal 28H Ayat 1. Implementasi: Program BPJS agar seluruh warga negara mendapat pelayanan kesehatan yang baik.

3. Isu (Pengamalan Hidup Sehari-hari): Kebebasan Beragama

Pasal (Ayat) dalam UUD NRI Tahun 1945: Pasal 28E Ayat 1-3, Pasal 29 Ayat 1 dan 2

Implementasi: Menghormati dan tidak memaksa seseorang untuk mengikuti agama tertentu.

4. Isu (Pengamalan Hidup Sehari-hari): Sosial Ekonomi

Pasal (Ayat) dalam UUD NRI Tahun 1945: Pasal 33 Ayat 4.

Implementasi: Pemerintah mendorong pergerakan ekonomi masyarakat melalui program bantuan UMKM.

(*)