Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 196, Langkah-Langkah Penyusunan Teks Persuasi

Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 196 membahas tentang langkah-langkah penyusunan teks persuasi.

Editor: Rizka Desri Yusfita
Buku Bahasa Indonesia kelas 8
Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 196 membahas tentang langkah-langkah penyusunan teks persuasi. 

TRIBUNPADANG.COM - Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 196 membahas tentang langkah-langkah penyusunan teks persuasi.

Pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 196 dikutip dari buku Bahasa Indonesia untuk Untuk SMP/MTs Kelas VIII yang ditulis E. Kosasih

Kemudian dipandu Alumni Prodi Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Andalas (Unand) Rizka Desri Yusfita, S.Hum.

Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 196 diperuntukkan bagi siswa yang sedang mengerjakan tugas Kurikulum 2013.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 193 Kegiatan 7.7 Harapan Penulis, Fakta atau Pendapat

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 187, Petakan Struktur Teks Internet dan HAKI

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 183, Bagaimana Cara Merumuskan Kesimpulan?

Kegiatan 7.8


A. Buatlah teks persuasif dengan langkah-langkah sebagai berikut!

1. Menentukan tema atau bujukan utamanya.

2. Mencatat perincian-perincian yang mengarahkan pada ajakan itu yang berupa pendapat/fakta.

3. Menyusun pendapat, fakta, dan rumusan ajakan sesuai dengan struktur teks persuatif sebagai berikut.

4. Mengembangkan kerangka tersebut menjadi teks persuasi yang lengkap dengan memperhatikan kaidah kebahasaannya.

Jawaban

1. Tema: Mencegah Banjir dengan Menjaga Lingkungan

Bujukan utama: mengajak masyarakat untuk menghindari bencana alam banjir dengan cara selalu menjaga lingkungan

2. a. Indonesia termasuk salah satu negara dengan jumlah penduduk yang padat (fakta)

b. Indonesia memiliki musim hujan (fakta)

c. Drainase dan resapan air dibutuhkan saat musim hujan (fakta)

d. Masyarakat kurang akan kesadaran menjaga lingkungan (opini)

3. a. Pengenalan isi (tema)

Persuasif rincian:

- Dalam kehidupan, manusia harus senantiasa menjaga lingkungan tempat tinggalnya.

- Manusia adalah salah satu faktor penyebab kerusakan lingkungan.

- Manusia kurang peduli dalam menjaga lingkungan.

b. Rangkaian argumen (pendapat/fakta)

Persuasif perincian:

- Pemukiman-pemukiman di Indonesia ada berupa pemukiman padat penduduk.

- Indonesia memiliki dua musim, yaitu musim panas dan musim hujan.

- Kondisi pemukiman yang tidak ditata dengan baik mengakibatkan daya dukung lingkungannya sangat buruk.

c. Pernyataan ajakan

Persuasif perincian:

- Mari menjaga lingkungan masing-masing agar terhindar dari bencana alam.

- Mari membuang sampah pada tempatnya untuk mencegah banjir di musim hujan.

- Mari membuat saluran air tetap terbuka dan mengalir, jangan malah ditutup.

4. Manusia harus senantiasa menjaga lingkungan tempat tinggalnya. Jika lingkungan rusak, maka akan bermunculan berbagai bencana alam yang merugikan semua orang.

Salah satu faktor penyebab bencana alam adalah manusia itu sendiri. Oleh karena itu, manusia harus memiliki kepedulian dan kesadaran dalam menjaga lingkungan.

Bencana alam yang paling sering dialami Indonesia adalah banjir. Kondisi pemukiman yang tidak ditata dengan baik, selokan tersumbat, sampah berserakan adalah faktor penyebab banjir lainnya.

Untuk itu, kita sebagai manusia yang hidup bersisihan dengan lingkungan, sudah selayaknya untuk saling menjaga dan merawatnya.

*) Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Sumber: Tribunnews.com
Rekomendasi untuk Anda
  • Ikuti kami di

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved