Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 42 dan 48, Puisi Rakyat hingga Alur Cerita Fantasi

TRIBUNPADANG.COM - Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 7 halaman 42, 48 Kurikulum Merdeka tentang puisi rakyat, hingga alur dalam cerita fantasi.

Pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 7 halaman 42, 48 Kurikulum Merdeka dikutip dari buku Bahasa Indonesia untuk SMP Kelas VII yang ditulis Rakhma Subarna, Sofie Dewayani, dan C. Erni Setyowati.

Kemudian dipandu Alumni Prodi Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Andalas (Unand) Rizka Desri Yusfita, S.Hum.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 40 Kurikulum Merdeka, Jumlah Bait, Jumlah Baris Puisi

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 57 Kurikulum Merdeka, Mengkaji Tokoh Cerita Fantasi

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 69 Kurikulum Merdeka, Apakah Teks Prosedur Itu?

Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 7 halaman 42 Kurikulum Merdeka

Bacalah kembali Tabel Perbandingan Puisi yang telah kalian isi, lalu diskusikan pertanyaan berikut dengan teman kalian.

1. Manakah di antara puisi 1, 2, dan 3 yang memberikan nasihat bagi pembaca?

Alternatif jawaban:

Puisi 1

Berakit-rakit ke hulu

Berenang-renang ke tepian

Bersakit-sakit dahulu

Bersenang-senang kemudian

2. Manakah di antara ketiga puisi tersebut yang menggambarkan perenungan diri?

Alternatif jawaban:

Puisi 2

Kurang pikir kurang siasat

Tentu dirimu kelak tersesat

Kalau mulut tajam dan kasar

Boleh ditimpa bahaya besar

3. Manakah di antara ketiga puisi tersebut yang berisi rayuan?

Alternatif jawaban:

Yang diam di rimba sekampung

Yang duduk di ceruh banir

Yang bersandar di pinang burung

Yang berteduh di bawah tukas

Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 7 halaman 48 Kurikulum Merdeka

Kegiatan 5: Mengidentifikasi Alur dalam Cerita Fantasi

Bacalah kembali teks puisi Tembang Kinanthi. Puisi tersebut bergenre fantasi. Apabila puisi tersebut dikembangkan menjadi sebuah cerita, kira kira akan seperti apa ceritanya?

Pertama-tama, kalian akan mengembangkan tokoh-tokoh dalam puisi tersebut, misalnya seperti berikut ini.

1. Apakah Anoman seorang manusia atau makhluk gaib?

Jawaban: Ya, makhluk gaib.

2. Apakah ia memiliki kekuatan gaib?

Jawaban: Benar. Anoman memiliki kekuatan gaib.

3. Apa yang sedang ia lakukan di atas pohon nagasari?

Jawaban: Yang dilakukan oleh Anoman saat berada di atas pohon nagasari adalah melihat seorang wanita kurus kering yang gelungnya rusak campur tanah.

*) Disclaimer:

- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.