Kelas 5 Tema 3

Jawaban Kelas 5 Tema 3 Halaman 65 66 67 68 69 71: Contoh Upaya Manusia dalam Pembangunan Sosial

Simak pembahasan soal dan kunci jawaban kelas 5 tema 3 halaman 65, 66, 67, 68, 69 dan 71 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 4.

Editor: Mega Satriani Purwaningtyas
Freepik
ilustrasi Belajar dari Rumah- Simak pembahasan soal dan kunci jawaban kelas 5 tema 3 halaman 65, 66, 67, 68, 69 dan 71 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 4: Contoh Upaya Manusia dalam Pembangunan Sosial 

TRIBUNPADANG.COM - Simak pembahasan soal dan kunci jawaban kelas 5 tema 3 halaman 65, 66, 67, 68, 69 dan 71 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 4.

Jawaban pada artikel ini dapat digunakan orang tua sebagai pedoman untuk mengawasi anak belajar di rumah.

Para siswa diharap dapat menjawab dengan jawabannya sendiri terlebih dahulu.

Kemudian gunakan jawaban pada artikel ini untuk mengoreksi.

Baca juga: Jawaban Kelas 5 Tema 3: Aktivitas Apa Saja yang Dapat Ditemukan pada Gambar di Atas?

Baca juga: Jawaban Kelas 5 Tema 3 Halaman 53 dan 55: Gejala Apa Saja yang Ditimbulkan Oleh Gangguan Diare?

Berikut Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 3 Halaman 65-71:

Masih ingatkah kamu dengan gambar aktivitas pasar di atas? Ceritakan hasil pengamatanmu kepada teman sebangkumu. Menarik untuk dicermati bahwa dalam kehidupan kita sehari-hari, kita dikelilingi oleh orang-orang yang memiliki begitu banyak perbedaan. Akan tetapi semuanya saling bekerja sama.

Tuliskan alasan-alasan mengapa orang-orang yang memiliki perbedaan seperti perbedaan agama, suku bangsa, usia, dan pekerjaan dapat saling membantu dan bekerja sama?

Kamu dapat menuliskan alasanmu dan juga menanyakan kepada temanteman yang lain tentang alasan mereka. Tuliskan semuanya dalam kotak-kotak di bawah ini.

Jawaban:

Menurut pendapat saya, perbedaan tidak menghalangi upaya untuk bekerja sama dan saling membantu karena tidak semua kebutuhan manusia dapat dipenuhi oleh diri sendiri.

Pada dasarnya manusia adalah makhluk sosial yang selalu membutuhkan manusia lain.

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 3 Halaamn 48 49: Peta Pikiran Gangguan Sistem Pencernaan Manusia

Kunci Jawaban Halaman 66

Apa yang kamu lihat dari beberapa gambar di atas? Apakah hubungan semua gambar tersebut dengan gambar peta Indonesia? Jelaskan!

Jawaban:

Pada gambar di atas menunjukkan bahwa indonesia adalah negara yang memiliki keberagaman, dalam hal ini keberagaman budaya unik dan indah yang dimiliki setiap suku bangsa yang hidup di Indonesia.

Kunci Jawaban Halaman 67

Apakah yang dapat kamu simpulkan dari bacaan di depan? Berikan pendapatmu!

Jawaban:

Berdasarkan bacaan tersebut, Indonesia memiliki banyak keberagaman.

Perbedaan dan keanekaragaman yang ada justru menjadi sebuah kekuatan yang pada akhirnya memperkaya sifat budaya bangsa Indonesia.

Meski berbeda-beda tetapi tetap satu tujuan seperti semboyan Bhineka Tunggal Ika.

Berikan contoh-contoh kegiatan yang dapat kita lakukan atau mungkin sudah kamu lakukan untuk mendukung keberagaman sosial di lingkungan sekolah!

Jawaban:

Membagi jadwal piket secara adil.

Bekerja kelompok walaupun anggota kelompok berasal dari daerah dan suku yang berbeda dan kita.

Tetap berteman dengan teman yang berbeda ras, suku, agama dengan kita.

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 3 Halaman 46 dan 47, Perbedaan Iklan Media Cetak dan Media Elektronik

Kunci Jawaban Halaman 68

Temukan contoh-contoh upaya manusia dalam pembangunan sosial.

Buatlah dalam bentuk laporan pengamatan sederhana.

Jawaban:

Sesuai aktivitas pengamatan peserta didik.

Sebagai contoh laporan di bawah ini.

Judul laporan: Pengamatan contoh-contoh upaya manusia dalam pembangunan sosial

Tujuan laporan: Mengetahui contoh-contoh upaya manusia dalam pembangunan sosial.

Tempat pengamatan: Surakarta

Tanggal pengamatan: 19 September 2020

Hasil pengamatan:

– Upaya manusia dalam pembangunan sosial di bidang kesejahteraan meliputi pengembangan ketahanan sosial, peningkatan apresiasi terhadap penduduk lanjut usia dan veteran.

– Upaya manusia dalam pembangunan sosial di bidang kesehatan antara lain dengan program lingkungan sehat, Perilaku Sehat, dan Pemberdayaan Masyarakat.

Kesimpulan:

Pembangunan sosial dimaksudkan untuk meningkatkan kesejahteraan sosial di mana kebutuhan setiap anggota masyarakat dapat terpenuhi

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 3: Apa Saja Fungsi Umum dari Sistem Pencernaan Manusia?

Kunci Jawaban Halaman 69

Amatilah dua buah iklan di televisi dan tulis kata kunci dari iklan tersebut.

Diskusikan dengan teman-temanmu keesokan harinya tentang iklan dan kata kunci yang kamu temukan.

Jawaban:

*Sesuai dengan iklan yang dilihat peserta didik.

Misal:

Judul iklan 1 : Makanan Sehat dan Bergizi, Solusi Untuk Hidup Sehat

Kata kunci iklan : Makanan Sehat dan Bergizi

Judul iklan 2 : Jajanan Sehat & Bergizi Penting Untuk Anak Anda

kata kunci iklan : Jajanan Sehat & Bergizi

Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 2, Apa Ciri-ciri Lagu Bertangga Nada Mayor?

Kunci Jawaban Halaman 71

Buatlah ulasan sederhana tentang percobaanmu membuat infused water.

Jawaban:

Air infus ini adalah air bening yang telah diberi tambahan potongan buah atau herbal sehingga memberikan sensasi rasa air tertentu.

Air infus bermanfaat bagi kesehatan.

Air infus dibuat dengan memasukkan irisan buah-buahan ke dalam air putih, kemudian didiamkan beberapa jam sampai sari buahnya keluar dan air akan berubah rasanya.

*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya yang tidak terpaku seperti di atas.

Sumber: Tribun Padang
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved