Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 3 Halaman 23 24 25 26 Identifikasi Unsur-Unsur Iklan dalam Iklan Tersebut

TRIBUNPADANG.COM - Simak pembahasan soal dan kunci jawaban kelas 5 tema 3 halaman 23, 24, 25 dan 26 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 3.

Jawaban pada artikel ini dapat digunakan orang tua sebagai pedoman untuk mengawasi anak belajar di rumah.

Para siswa diharap dapat menjawab dengan jawabannya sendiri terlebih dahulu.

Kemudian gunakan jawaban pada artikel ini untuk mengoreksi.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 27 29 31 32 Subtema 1 Pembelajaran 4

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 80 81, Ciri-Ciri Kata Kunci yang Biasanya Terdapat dalam Iklan

Berikut Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 3 Halaman 23, 24, 25 dan 26:

Ayo Berdiskusi

Ternyata menarik untuk dicermati bahwa terdapat hubungan timbal balik dan saling memengaruhi antara manusia dengan lingkungan hidupnya. Bersama dengan teman sekelompokmu, diskusikanlah interaksi yang terjadi di lingkungan sekitarmu, bisa berupa lingkungan rumah atau sekolah. Isilah tabel berikut ini

Tentukan jenis interaksi yang terjadi dengan menjelaskan alasannya. Tuliskan hasilnya pada tabel seperti berikut ini.

Jawaban:

Interaksi yang dilakukan: Menyiram tanaman di rumah
Interaksi Lingkungan Hidup: Interaksi antara manusia dengan tumbuhan dan air Interaksi Sosial: Interaksi antara anggota keluarga

Interaksi yang dilakukan: Menangkap ikan di laut
Interaksi Lingkungan Hidup: Manusia dengan ikan dan laut
Interaksi Sosial: Sesama nelayan dan awak kapal/ perahu

Interaksi yang dilakukan: Penghijauan hutan
Interaksi Lingkungan Hidup: Manusia dengan tumbuhan dan tanah
Interaksi Sosial: Seluruh warga yang ikut serta dalam penghijauan

Interaksi yang dilakukan: Bekerja bakti membangun jalan kampung
Interaksi Lingkungan Hidup: Manusia dengan tanah
Interaksi Sosial: Warga masyarakat yang turut bergotong royong

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 74, Peta Pikiran Penyebab Gangguan pada Sistem Pencernaan

Ketika mengamati interaksi yang terjadi di lingkungan sekitarmu, identifikasi pihak yang berinteraksi dengan memperhatikan hal-hal berikut.

1. Apakah pihak yang berinteraksi memiliki perbedaan?

Jawaban:

Ya, perbedaan jenis kelamin, usia, pendidikan, suku, dan lain sebagainya

2. Berapa usia manusia yang berinteraksi tersebut?

Jawaban:

Manusia mulai bisa berinteraksi sejak lahir

3. Apakah jenis kelamin mereka?

Jawaban:

Laki-laki dan perempuan

4. Apakah pekerjaan mereka?

Jawaban:

Pekerjaan mereka beragam, ada yang memiliki pekerjaan yang sama namun juga ada yang berbeda

5. Berasal dari latar belakang budaya apakah mereka?

Jawaban:

Mereka berasal dari latar belakang budaya yang beragam

6. Apakah agama yang mereka anut?

Jawaban:

Agama yang mereka anut pun beragam

Berdasarkan penelitian pada tahun 2010, konsumsi beras masyarakat Indonesia mencapai 100 kilogram per kapita per tahun. Ketersediaan beras di Tanah Air pada masa mendatang tidak sejalan dengan laju pertumbuhan penduduk. Untuk mengurangi ketergantungan itu, perlu ada perubahan konsep dan kebiasaan makan masyarakat. Misalnya, mengganti nasi sebagai makanan pokok dengan makanan jenis lain. Salah satu cara yang belakangan dikampanyekan pemerintah adalah tidak memakan nasi selama satu hari. Kebiasaan ini, misalnya, dilakukan satu hari dalam sepekan. Sebagai pengganti, selama sehari itu, warga bisa mengonsumsi sumber karbohidrat lain seperti jagung, ubi, singkong, talas, kentang, dan sagu.

Sumber: http://gaya.tempo.co/read/news/2012/10/31/060438718/ada-banyak-pilihan-pengganti-nasi

Ayo Membaca

Untuk mendukung upaya pemerintah tersebut, berikut adalah sebuah iklan tentang singkong sebagai pengganti nasi.

Amatilah iklan di bawah ini dengan saksama!

Masih ingatkah kamu dengan unsur-unsur dalam sebuah iklan? Coba kamu identifikasi unsur-unsur iklan dalam iklan tersebut.

Jawaban:

Kalimat iklan: Singkong Dapat Menjadi Pengganti Nasi dan Lebih Sehat!

Kata kunci: Singkong, Sehat

Observasi gambar: Gambar singkong dengan informasi kandungan di dalamnya

Lakukanlah diskusi dengan beberapa orang temanmu yang lain. Bandingkan hasil yang sudah kamu peroleh satu sama lain berkaitan dengan unsur-unsur iklan dalam iklan tersebut.

*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya yang tidak terpaku seperti di atas.