Kelas 4 Tema 9

JAWABAN Tematik, Peta Konsep Manfaat Energi Matahari Bagi Manusia, Hewan, Tumbuhan dan Alam

Inilah kunci jawaban tema 9 kelas 4 SD halaman 17 18 dan 19 Pembelajaran 3, Peta Konsep Manfaat Energi Matahari Bagi Manusia, Hewan, Tumbuhan dan Alam

Editor: Mega Satriani Purwaningtyas
Buku Tematik
Inilah kunci jawaban tema 9 kelas 4 SD halaman 17 18 dan 19 Pembelajaran 3, Peta Konsep Manfaat Energi Matahari Bagi Manusia, Hewan, Tumbuhan dan Alam 

TRIBUNPADANG.COM - Simak pembahasan soal dan kunci jawaban tema 9 kelas 4 SD halaman 17, 18 dan 19 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 3.

Jawaban pada artikel ini dapat digunakan orang tua sebagai pedoman untuk mengawasi anak belajar di rumah.

Para siswa diharap dapat menjawab dengan jawabannya sendiri terlebih dahulu.

Kemudian gunakan jawaban pada artikel ini untuk mengoreksi.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 11 12 13 14 15 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 2

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 7 dan 8 Peta Pikiran dan Kesimpulan dari Bacaan Lingkungantf

Berikut Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 17, 18 dan 19:

Ayo Membaca

Indonesia adalah bangsa yang memiliki banyak sumber energi. Sumber energi mulai dari minyak dan gas bumi (migas) sampai yang bukan minyak dan gas bumi (nonmigas). Sumber-sumber energi tersebut tersebar di seluruh pulau-pulau yang ada di Indonesia. Kesemuanya harus dimanfaatkan secara bijak demi kesejahteraan penduduknya.

A. Sumber Energi yang Tidak Dapat Diperbarui

Sumber energi yang tidak dapat diperbarui merupakan sumber-sumber energi yang akan habis. Sumber energi tersebut juga tidak dapat diperbarui lagi. Pada umumnya, minyak dan gas merupakan sumber energi yang tidak dapat diperbarui. Contoh lain adalah batu bara, gas alam, dan hasil tambang lainnya.

Minyak bumi dan batu bara merupakan sumber energi yang berasal dari tumbuhan dan m akhluk hidup yang terpendam selam a jutaan tahun.

Minyak bumi dan batu bara akan habis jika digunakan secara terus menerus. Dibutuhkan waktu berjuta-juta tahun agar minyak bumi dan gas agar tersedia lagi.

B. Sumber Energi yang Dapat Diperbarui

Sumber energi yang dapat diperbarui merupakan sumber energi yang tidak akan habis meskipun digunakan secara terus-menerus. Sumber energi ini dapat memperbarui diri. Ada pula sumber energi yang bisa diusahakan atau dibuat oleh manusia. Meskipun demikian, kita tetap harus bijak dan hemat dalam menggunakannya. Contoh sumber energi ini adalah air, matahari, hewan dan tumbuhan.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 SD/MI Halaman 46 48 49, Isi Cerita dari Fiksi Berjudul Proyek Rino

Ayo Berlatih

Matahari merupakan sumber energi yang terbesar bagi bumi. Energi matahari tidak akan pernah habis digunakan. Energi matahari bermanfaat bagi seluruh alam terutama makhluk hidup.

Kegiatan ini akan memudahkanmu memahami manfaat energi matahari bagi kehidupan manusia.

Buatlah peta konsepnya dengan mengisi kolom kolom berikut.

Alternatif Jawaban:

Manfaat Energi Matahari Bagi Manusia:

- Menjemur pakaian

- Mendapatkan vitamin D untuk tubuh

- Menguatkan tulang

- Menghasilkan listrik

Manfaat Energi Matahari Bagi Hewan

- Memperkuat tulang

- Membantu proses pengeringan bulu hewan

- Sumber penerangan hewan

- Membantu proses pencernaan

Manfaat Energi Matahari Bagi Alam

- Menerangi bumi dan isinya

- Membantu terjadinya siklus air, hujan dan angin

- Mengeringkan tanah

- Pusat tata surya

- Pergantian musim

Manfaat Energi Matahari Bagi Tumbuhan

- Membantu proses fotosintesis

- Menjaga suhu tumbuhan menjadi lebih stabil

- Membantu pertumbuhan bunga dan daun

Baca juga: Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 1 sampai 14 tentang Apakah Air dan Listrik termasuk Sumber Energi?

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 18

Berdasarkan bacaan di depan, coba identifikasilah sumber-sumber energi yang ada di daerah tempat tinggalmu.

Untuk mendapatkan jawabannya, kamu bisa melakukan wawancara dengan orang-orang di sekitar tempat tinggalmu.

Kamu akan melakukan wawancara.

Wawancara itu untuk memperoleh data mengenai sumber-sumber energi yang ada di daerah tempat tinggalmu.

Coba, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.

1. Siapa narasumber yang akan kamu wawancarai?

Narasumber:

1. Orang tua

2. Kakak

3. Paman

4. Sepupu

5. Bibi

2. Pertanyaan apa saja yang akan kamu ajukan untuk mendapatkan data kondisi lingkungan di lingkungan sekitarmu?

Daftar Pertanyaan

1. Siapa nama Bapak/Ibu?

2. Hewan apa saja yang masih dapat dijumpai di lingkungan sekitar Bapak/ bu?

3. Tumbuhan apa saja yang ada di lingkungan sekitar?

4. Benda apa saja yang memanfaatkan energi listrik?

5. Apakah sinar matahari berguna untuk kehidupan sehari-hari?

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 19

Kamu telah membuat daftar narasumber dan daftar pertanyaan.

Berdasarkan daftar tersebut, lakukanlah wawancara.

Kamu dapat melakukan sendiri atau berkelompok dengan 3-4 temanmu.

Tuliskan hasil wawancaramu dalam bentuk berikut.

Jawaban alternatif:

LAPORAN HASIL WAWANCARA

Tanggal Wawancara : 5 Mei 2021

Data Hasil Wawancara :

1. Nama Narasumber: Ayah Deni

Pertanyaan: Hewan apa saja yang masih dapat dijumpai di lingkungan sekitar?

Jawaban: Ada kucing, kupu-kupu, burung

2. Nama Narasumber: Kakak Nita

Pertanyaan: Tumbuhan apa saja yang ada di lingkungan sekitar?

Jawaban: Ada bunga mawar, bunga matahari, pohon mangga, pohon rambutan

3. Nama Narasumber: Paman Niko

Pertanyaan: Benda apa saja yang memanfaatkan energi listrik di rumah?

Jawaban: TV, AC, blender, mesin cuci, kulkas, penyedot debu, kipas angin

4. Nama Narasumber: Bibi Ina

Pertanyaan: Apakah sinar matahari berguna untuk kehidupan sehari-hari?

Jawaban: Sangat berguna, salah satunya untuk menjemur pakaian

5. Nama Narasumber: Kakak Tara

Pertanyaan: Benda apa saja yang mengubah energi listrik menjadi energi panas?

Jawaban: Setrika, rice cooker

(*)

Sumber: Tribun Padang
Rekomendasi untuk Anda
  • Ikuti kami di

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved