Kelas 6 Tema 9

Kunci Jawaban: Diagram untuk Melengkapi Keterangan tentang Cerita Fiksi Kado Ulang Tahun Ibu

Diagram untuk melengkapi keterangan tentang cerita fiksi Kado Ulang Tahun Ibu merupakan bagian dari pembahasan kunci jawaban buku tematik kelas 6.

Editor: Rizka Desri Yusfita
Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013
Diagram untuk melengkapi keterangan tentang cerita fiksi Kado Ulang Tahun Ibu merupakan bagian dari pembahasan kunci jawaban buku tematik kelas 6 tema 9 halaman 191-194. 

TRIBUNPADANG.COM - Diagram untuk melengkapi keterangan tentang cerita fiksi Kado Ulang Tahun Ibu merupakan bagian dari pembahasan kunci jawaban buku tematik kelas 6 tema 9 halaman 191-194.

Ada beberapa kegiatan yang harus dilakukan oleh siswa setelah membaca cerita.

Setelah melengkapi diagram, siswa diminta menuliskan bagian yang paling disukai dari cerita fiksi Kado Ulang Tahun Ibu dalam tulisan satu paragraf.

Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 9 Halaman 191 - 194

Ayo Menulis

Sebuah cerita dapat memiliki persamaan dan perbedaan dengan pengalaman pribadimu atau dari film yang pernah kamu tonton. Setelah membaca cerita di atas, lakukanlah kegiatan berikut.

a. Gunakan diagram di bawah ini untuk melengkapi keterangan tentang cerita fiksi di atas. Tuliskan bagian yag paling kamu sukai dari cerita fiksi di atas dalam tulisan satu paragraf. Jelaskan alasan kamu menyukainya.

Jawaban:

Judul: Kado Ulang Tahun Ibu

Penulis: Diana Karitas

Bagian yang paling disukai dari cerita fiksi di atas:

Saat Tsaqif memberi ibunya hadiah ulang tahun berupa mainan hasil karya ia sendiri.

Baca juga: KUNCI JAWABAN Kelas 6 Tema 9 Halaman 42 43 46 48 49 Pembelajaran 4 Subtema 1 Buku Tematik

Baca juga: JAWABAN Kelas 6 Tema 9 Halaman 142, Buatlah Beberapa Pertanyaan tentang Bacaan Galileo Galilei

Baca juga: Kelas 6 Tema 9: Dapatkah Kamu Jelaskan Bahan yang Digunakan Membuat Patung Konstruksi Tersebut?

b. Jelaskanlah persamaan dan perbedaan cerita tersebut dengan peristiwa yang pernah kamu alami atau yang pernah kamu tonton dari sebuah film. Gunakan diagram venn berikut sebagai bantuanmu. Tuliskan pokok pikiran yang ada di dalam cerita fiksi pada bagian cerita fiksi. Tuliskan pokok pikiran dari pengalamanmu atau dari film yang ditonton pada bagian yang lain. Tuliskan kesamaan antara keduanya di bagian tengah diagram venn.

Jawaban:

Cerita fiksi:

Tsaqif membuat patung konstuksi untuk tugas kelas dan saat ibunya ulang tahun ia menjadikan patung tersebut sebagai hadiah untuk ibunya.

Pengalanmu:

Nilam memanfaatkan plastik bekas untuk membuat vas bunga dan hiasan rumah lainnya dari plastik bekas tersebut.

c. Berdasarkan diagram venn di atas, jelaskan dan tuliskan dalam satu paragraf perbedaan dan persamaan antar cerita fiksi dan pengalaman pribadi atau fim yang pernah ditonton di tempat yang tersedia di bawah ini.membuat benda yang sebenarnya. Patung-patung dengan tema kendaraan, baik kendaraan biasa maupun kendaraan untuk angkasa luar, cukup sering diciptakan seniman maupun ilmuwan untuk keperluan pengembangan ilmu pengetahuan.

Persamaan :

Persamaannya adalah sama-sama memanfaatkan barang bekas untuk membut kerajinan.

Perbedaan :

Perbedaannya adalah Tsaqif membuat barang kerajinan untuk tugas kelas lalu memberikan patung tersebut sebagai hadiah saat ulang tahun ibunya.

Sementara Nilam menggunakan barang bekas untuk hiasan rumahnya.

d. Buatlah sebuah karangan dengan mengembangkan bagian yang berbeda dari cerita fiksi di atas. Kamu dapat mengambil beberapa bagian dari cerita fiksi yang asli sebagai bantuan, lalu meneruskannya dengan ceritamu sendiri berdasarkan pengalamanmu atau dari film yang pernah kamu tonton.

e. Presentasikan cerita barumu itu kepada teman-teman sekelasmu.

Untuk lebih memahami hal tersebut, simak selengkapnya Kunci jawaban kelas 6 tema 9 halaman 191-194 yang dilansir dari artikel yang telah tayang di Tribunnews.com dengan judul KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 6 SD Halaman 187 189 191 192 195 Buku Tematik: Rahasia di Luar Angkasa

*) Disclaimer: Kunci jawaban kelas 6 tema 9 halaman 191-194 di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas. (*)

Sumber: Tribunnews.com
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved