Kelas 2 Tema 7: Tulislah kembali dongeng “Sang Kancil dan Cicak Badung” dengan bahasamu sendiri!

Tulislah kembali dongeng “Sang Kancil dan Cicak Badung” dengan bahasamu sendiri! Pernyataan di atas merupakan soal Buku Tematik Kelas 2 Tema 7

Editor: Mona Triana
Shutterstock
ilustrasi belajar di rumah 

TRIBUNPADANG.COM - Tulislah kembali dongeng “Sang Kancil dan Cicak Badung” dengan bahasamu sendiri!

Pernyataan di atas merupakan soal Buku Tematik Kelas 2 Tema 7 Halaman 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56 dan 57 Subtema 1 Pembelajaran 6.

Jawaban pada artikel ini dapat digunakan orang tua sebagai pedoman untuk mengawasi anak belajar di rumah.

Para siswa diharap dapat menjawab dengan jawabannya sendiri terlebih dahulu.

Kemudian gunakan jawaban pada artikel ini untuk mengoreksi.

Baca juga: Kunci Jawaban Lengkap Tema 9 Kelas 6 SD Halaman 97 99 100 103 dan 104 Subtema 2 Pembelajaran 3

Baca juga: KUNCI Jawaban Kelas 2 Tema 7: Tulislah kegiatan yang digemari dari teman-temanmu di sekolah!

Berikut Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 SD Halaman 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56 dan 57:

Ayo Bercerita

Dengarkan dengan saksama dongeng fabel “Sang Kancil dan Cicak Badung” yang dibawakan oleh guru!

Ayo Menulis

Tulislah kembali dongeng “Sang Kancil dan Cicak Badung” dengan bahasamu sendiri!

Jawaban:

Sang Kancil dan Cicak Badung

Pada suatu hari, Kancil sedang bermain-main dengan sekawanan semut di pinggir parit.

Para semut melihat apel merah yang menjulur ke sungai.

Mereka meminta kancil agar memetik apel itu.

Para semut memotong apel tersebut menjadi kecil-kecil dan menikmatinya.

Ketika para semut sedang menikmati apel, datang seekor cicak yang mengambil potongan besar apel.

Para semut berteriak ada pencuri.

Kancil mencari tahu dan menemukan bahwa cicak badung telah mencuri apel para semut.

Kancil membisikkan suatu rencana ke semut.

Kemudian kancil membawa segenggam buah kecil berwarna merah.

Para semut yang melihat buah tersebut tertawa dan menganggap rencana kancil sangatlah lucu.

Para semut melanjutkan memakan apel sambil bernyanyi dan menari-nari.

Buah yang dibawa kancil diletakkan di pinggir dan tidak dijaga.

Cicak datang lagi dan mengambil buah-buahan yang tidak dijaga itu.

Para semut yang mengetahuinya tidak marah malah tertawa senang.

Cicak merasa curiga terhadap semut, tapi tetap memakan buah tersebut hingga kenyang dan tertidur.

Ketika terbangun, cicak penasaran mengapa para semut tertawa.

Ia lalu mengintip para semut yang sedang bertanya kepada kancil apakah buah yang dicuri cicak bukan cabai.

Kancil menjelaskan, apabila cicak mendengar tawa para semut dan mengetahui buah itu adalah cabai, cicak tidak akan jadi memakannya dan malah mencuri buah yang lain.

Oleh karena itu, kancil menggantinya dengan stroberi.

Jika cicak kekenyangan dan tertidur, maka cicak tidak akan mengganggu mereka.

Kemudian kancil berkata, ia akan membawakan sekeranjang stroberi ke rumah cicak dan menasihatinya agar tidak mencuri lagi.

Cicak yang mendengarkan menangis dan diam-diam cicak menyesali perbuatannya.

Kunci Jawaban Halaman 52

Ayo Berdiskusi

Diskusikan bagaimana sikap kalian terhadap sahabat atau teman! Tuliskan hasil diskusimu!

Jawaban:

Sikap kita terhadap teman adalah berusaha tetap baik dan saling membantu bila ada teman yang kesulitan.

Kita juga harus saling menghargai dan tidak memaksakan kehendak.

Misal, jika kita ingin makan bakso dan teman tidak suka memakannya, kita jangan memaksa.

Dengan sikap ini, maka kebersamaan dan kerukunan akan tetap terjaga.

Kunci Jawaban Halaman 53-54

Ayo Berlatih

Berilah tanda centang (v) untuk perilaku yang menggambarkan kerukunan atau berilah tanda silang (x) untuk perilaku yang tidak menggambarkan kerukunan!

Jawaban:

tematik 31-3-22 2
Kunci Jawaban Tema 7 kelas 2 SD

Di rumah Siti terdapat jam beker.

Jam tersebut digunakan sebagai alat bantu untuk bangun pagi.

Jam beker memiliki bunyi panjang.

tematik 31-3-22 3
Gambar pada Buku Tema 7 Kelas 2 SD

Ayo Berlatih

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah!

1. Sebutkan dua bunyi yang ada di sekitarmu!

Kemudian, tentukan bunyi yang lebih panjang dan bunyi yang pendek!

____________________________________________

Bunyi yang lebih panjang adalah __________

Bunyi yang lebih pendek adalah __________

Jawaban:

Ada beberapa bunyi disekitarku seperti bel jam beker, kereta api, sirene ambulans, lonceng, ketokan palu, dan klakson motor.

Bunyi yang lebih panjang adalah bel jam beker, kereta api, dan sirene ambulans.

Bunyi yang lebih pendek adalah lonceng, ketokan palu, dan klakson motor.

2. Berilah tanda garis bawah (____) untuk nada yang panjang pada lagu "Ayamku" berikut:

tematik 31-3-22 5
Lagu Ayamku (Buku Tema 7 Kelas 2 SD)

Jawaban:

tematik 31-3-22 6
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 SD

Baca juga: Berilah Contoh Sikap Kepada Teman yang Berbeda Agama, Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 153

Kunci Jawaban Halaman 55

Ayo Bernyanyi

Ayo menyanyikan lagu "Ayamku"!

Perhatikan panjang dan pendeknya nada pada lagu "Ayamku"!

Jawaban:

Kancil, Semut, dan Cicak akhirnya makan buah apel.

Cicak menyadari kesalahannya karena telah mencuri apel.

Berikut ini Siti memiliki 12 buah apel.

Siti akan membaginya menjadi beberapa bagian.

Kunci Jawaban Halaman 56-57

Ayo Berlatih

Coba kamu bantu Siti dalam membagi kumpulan buah apel!

tematik 31-3-22 8
Gambar pada Buku Tema 7 Kelas 2 SD

Kumpulan buah apel tersebut ada … buah.

Jawaban: 12 buah

1. Siti membagi kumpulan buah apel tersebut menjadi dua bagian yang sama banyak, dengan cara menggambar garis pemisah pada gambar apel di bawah.

tematik 31-3-22 9
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 SD

- Masing-masing bagian menyatakan pecahan _______.

- Setengah dari kumpulan buah apel tersebut adalah _______ buah.

Jawaban:

tematik 31-3-22 10
Jawaban Tema 7 Kelas 2 SD

- Masing-masing bagian menyatakan pecahan 1/2.

- Setengah dari kumpulan buah apel tersebut adalah 6 buah.

2. Siti membagi kumpulan buah apel tersebut menjadi tiga bagian yang sama banyak, dengan cara menggambar garis pemisah pada gambar apel di bawah.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 SD
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 SD (Buku Tematik)

- Masing-masing bagian menyatakan pecahan _______ .

- Sepertiga dari kumpulan buah apel tersebut adalah _______ buah

Jawaban:

tematik 31-3-22 12
Gambar pada Buku Tema 7 Kelas 2 SD

- Masing-masing bagian menyatakan pecahan 1/3.

- Setengah dari kumpulan buah apel tersebut adalah 4 buah.

3. Siti membagi kumpulan buah apel tersebut menjadi empat bagian yang sama banyak, dengan cara menggambar garis pemisah pada gambar apel di bawah.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 SD
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 SD (Buku Tematik)

- Masing-masing bagian menyatakan pecahan _______ .

- Seperempat dari kumpulan buah apel tersebut adalah _______ buah.

Jawaban:

tematik 31-3-22 14
Jawaban Tema 7 Kelas 2 SD

- Masing-masing bagian menyatakan pecahan 1/4.

- Setengah dari kumpulan buah apel tersebut adalah 3 buah.

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua. TribunPadang.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.

Sebagian dari soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas

Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved