Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 SD Halaman 119 121 122, Menghargai Kegiatan Usaha Ekonomi Orang Lain

TRIBUNPADANG.COM - Simak pembahasan soal dan kunci jawaban tema 8 kelas 5 SD halaman 119, 121 dan 122 Buku Tematik Subtema 3 Pembelajaran 4.

Jawaban pada artikel ini dapat digunakan orang tua sebagai pedoman untuk mengawasi anak belajar di rumah.

Para siswa diharap dapat menjawab dengan jawabannya sendiri terlebih dahulu.

Kemudian gunakan jawaban pada artikel ini untuk mengoreksi.

Baca juga: Kunci Jawaban Alternatif Tema 8 Kelas 5 SD Halaman 105 dan 106 Buku Tematik Subtema 3 Pembelajaran 3

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 SD/MI Halaman 108 dan 109 Subtema 3: Ciri-Ciri Karya Gambar Cerita

Berikut Kunci Jawaban Buku Tema 8 Kelas 5 SD Halaman 119, 121 dan 122:

Ayo Mengamati

Amati kegiatan usaha ekonomi di sekitar tempat tinggalmu.

Bagaimana sikap pelaku usaha ekonomi dalam menjalin hubungan dengan pesaingnya?

1. Apakah terjalin sikap saling menghargai satu sama lain?

2. Apakah di antara mereka saling bersaing dengan ketat hingga terjadi permusuhan?

Diskusikan hasil pengamatanmu bersama teman-temanmu!

Sikap pelaku usaha terhadap pesaingnya:

Jawaban:

1. Ya, terjalin sikap saling menghargai

2. Tidak, tidak ada persaingan yang menimbulkan permusuhan, namun yang ada hanyalah persaingan yang sehat.

Sikap pelaku usaha terhadap pesaingnya adalah harus saling menghormati. Pesaing bukan untuk dijadikan musuh, tetapi pesaing harus dijadikan sebagai pemicu untuk selalu menciptakan kreasi dan menjadi lebih inovatif. Hal tersebut bertujuan untuk memenangkan persaingan usaha dengan cara meningkatkan pelayanan dan meningkatkan kualitas produk.

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 SD/MI Tema 8 Subtema 2 Pembelajaran 6

Kunci Jawaban Halaman 121

Ayo Mencoba

Informasi-informasi penting apa yang dapat kamu peroleh dari teks "Menghargai Kegiatan Usaha Ekonomi Orang Lain"? Tulislah dalam diagram berikut.

Jawaban:

Menghargai Kegiatan Usaha Ekonomi Orang Lain:

- Setiap orang akan melakukan kegiatan ekonomi untuk memenuhi kebutuhan hidup. Ada yang menjadi petani, penjahit, pedagang, nelayan, pegawai swasta, pegawai negeri, tenaga medis, pengusaha, dan lainnya.

- Pemakaian tenaga kerja dimaksudkan untuk memperlancar kegiatan produksi. Tenaga kerja akan memperoleh balas jasa dari produsen berupa upah atau gaji dari produsen.

- Barang hasil produksi akan disalurkan kepada konsumen atau masyarakat oleh distributor. Dari kegiatan penyaluran barang tersebut, distributor akan memperoleh keuntungan.

- Konsumen adalah pihak yang mengonsumsi barang dan jasa untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Barang dan jasa diperoleh dari produsen secara langsung atau melalui perantara (distributor).

- Ketiga pelaku kegiatan ekonomi (produsen, distributor, dan konsumen) akan saling berhubungan membentuk arus diagram ekonomi.

Baca juga: Jawaban Tema 8 Kelas 5 SD Halaman 79, Pengertian dan Ciri-Ciri Usaha Ekonomi yang Dikelola Kelompok

Kunci Jawaban Halaman 122

Ayo Berdiskusi

Produksi pakaian melibatkan peran banyak pihak: petani kapas, pemintal benang, pabrik tekstil, dan penjahit. Setiap pihak memiliki peran penting. Namun, mereka juga mendapatkan keuntungan. Identifikasikan peran dan keuntungan yang diperoleh petani kapas, pemintal benang, pabrik tekstil, dan penjahit. Diskusikan bersama kelompokmu, lalu tulislah dalam bentuk tabel berikut.

Jawaban:

Jenis Usaha: Petani kapas
Peran: Menghasilkan buah kapas
Keuntungan yang Diperoleh: Memperoleh uang dari hasil penjualan kapas

Jenis Usaha: Pemintal benang
Peran: Mengubah serat kapas menjadi benang
Keuntungan yang Diperoleh: Memperoleh jasa dan pekerjaannya

Jenis Usaha: Pemilik pabrik tekstil
Peran: Mengubah benang menjadi kain
Keuntungan yang Diperoleh: Memperoleh keuntungan dari penjualan kain

Jenis Usaha: Pegawai pabrik tekstil
Peran: Melakukan proses produksi kain
Keuntungan yang Diperoleh: Memperoleh jasa dari pemilik pabrik tekstil

Jenis Usaha: Penjahit
Peran: Mengubah kain menjadi pakaian
Keuntungan yang Diperoleh: Memperoleh jasa dari pemesanan baju

*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya yang tidak terpaku seperti di atas.