Jawaban Tuliskan Paling Sedikit Dua Cara yang Sanggup Kau Lakukan untuk Menghargai Orang Lain!

kunci jawaban tema 7 kelas 5 SD/MI, Tuliskan paling sedikit dua cara yang sanggup kau lakukan untuk menghargai orang lain!

Editor: Rima Kurniati
(Buku Tematik Tema 5 Kelas 2 SD)
Jawaban Tuliskan Paling Sedikit Dua Cara yang Sanggup Kau Lakukan untuk Menghargai Orang Lain! 

TRIBUNPADANG.COM - Tuliskan paling sedikit dua cara yang sanggup kau lakukan untuk menghargai orang lain!

Pertanyaan tersebut terdapat kunci jawaban tema 7 kelas 5 SD/MI halaman 181 182, subtema 3 pembelajaran 2

Sebelum menjawab pertanyaan tersebut, siswa diminta memahami teks yang berjudul Musyawarah Mufakat untuk Mengatasi Masalah dalam Keberagaman

Tema 7 Kelas 5 SD/MI halaman ini membahas tentang Peristiwa Lahirnya Pancasila

Pertanyaan dan soal halaman ini merupakan materi Pembelajaran 3, Subtema 3 tentang Peristiwa Mengisi Kemerdekaan.

Kunci jawaban ini hanya sebagai panduan dalam belajar selama proses belajar dari rumah bagi siswa dan orang tua dalam mengoreksi hasil belajar anak.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 SD/MI Halaman 164, 166, 167 Buku Tematik Subtema 3 Pembelajaran 2

Baca juga: Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 174 175 Subtema 3 Pembelajaran 4: Usaha Bolu Meranti khas Medan

Kunci jawaban Tema 7 Kelas 5 halaman 180 181 182, Subtema 3 Pembelajaran 2

Dengan menggunakan gambar di atas sebagai bantuan dan informasi lain berbagai sumber, diskusikanlah pertanyaan-pertanyaan berikut ini.

1. Apa saja manfaat gotong royong?

Jawaban:

Manfaat gotong royong di antaranya: meringankan beban pekerjaan, menumbuhkan sikap sukarela, tolong-menolong, kebersamaan.

Menciptakan rasa kekeluargaan antar sesama anggota masyarakat, menjalin dan membina hubungan baik antarwarga masyarakat, serta meningkatkan rasa persatuan dan kesatuan nasional.

2. Bagaimana ciri masyarakat Indonesia ditunjukkan melalui kebiasaan gotong royong tersebut?

Jawaban: Gotong royong dilakukan dengan tulus dan sukarela untuk saling membantu satu sama lain dan lebih mengutamakan kepentingan bersama.

3. Nilai-nilai Pancasila apa sajakah yang positif dalam gotong royong tersebut?

Jawaban: Persatuan dan kesatuan Indonesia, kerja sama, kekeluargaan, tolong-menolong, peduli dengan sesama.

4. Berikanlah paling sedikit tiga referensi yang memperlihatkan kiprah Pancasila dalam membina keutuhan bangsa Indonesia yang mempunyai keragaman budaya.

Jawaban:

Pertama: Pancasila ialah alat pemersatu bangsa. Pancasila memperkuat persatuan bangsa Indonesi alasannya ialah bangsa Indonesia ialah bangsa yang majemuk.

Kedua: Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia, Artinya, Pancasila diamalkan dalam hidup sehari-hari.

Ketiga: Pancasila sebagai Keperibadian Bangsa Indonesia. Segala tingkah laris dan amal perbuatan bangsa Indonesia harus sesuai Pancasila.

Kunci jawaban Tema 7 Kelas 5 halaman 181 dan 182

Ayo Mengamati

Kehidupan masyarakat Indonesia yang beragam menuntut warganya untuk mengembangkan cara untuk menjaga keutuhan dan kerukunan warganya dengan melakukan musyawarah. Bacalah kisah berikut ini dengan saksama, lalu jawablah pertanyaan tentang kisah tersebut.

Musyawarah Mufakat untuk Mengatasi Masalah dalam Keberagaman

Desa Sukamaju mendapat dana bantuan dari pemerintah untuk perbaikan ekonomi masyarakat. Kepala Desa mengadakan rapat untuk menentukan jenis bantuan yang akan diberikan kepada warga yang tidak mampu.

Pak Doni dan Pak Badu bersikeras agar semua bantuan diwujudkan dalam bentuk binatang ternak, yaitu kambing dan sapi. Pak Ali mengusulkan agar bantuan yang diberikan disesuaikan dengan kemampuan dan mata pencaharian warga. Misalnya, Pak Anto sebagai peternak bebek mendapat bantuan bebek.

Bu Rita penjual nasi goreng dan Bu Parmi penjual barang kelontong mendapatkan bantuan berupa uang sebagai tambahan modal usaha. Namun, usul Pak Ali ini ditentang oleh Pak Doni dan Pak Badu karena tidak sesuai dengan pendapat mereka berdua.

1. Apakah menurutmu perilaku Kepala Desa mencerminkan perilaku mengutamakan musyawarah dan mufakat? Mengapa?

Jawaban:  Sudah. Kepala desa mengutamakan musyawarah mufakat dengan mengadakan rapat untuk memilih jenis sumbangan yang akan diberikan kepada warga.

2. Bagaimana pendapatmu wacana perilaku Pak Doni dan Pak Badu?

Jawaban: Pak Doni dan Pak Badu seharusnya tidak memaksakan pendapatnya dan harus menghargai orang lain.

3. Bagaimana pendapatmu wacana perilaku Pak Ali?

Jawaban: Pak Ali sudah memberikan pendapatnya dengan baik. Pak Ali memperlihatkan klarifikasi yang lengkap beserta alasan-alasan mengapa ia memberikan pendapat tersebut.

4. Tuliskan paling sedikit dua cara yang sanggup kau lakukan untuk menghargai orang lain!

Jawaban:

Pertama, tidak memotong pembicaraan orang yang sedang memberikan pendapat.

Kedua, tidak memaksakan pendapat.

Ketiga, menghrgai pendapat orang lain dan dilarang menganggap pendapat sendiri yakni pendapat terbaik.

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya yang tidak terpaku seperti di atas.

Rekomendasi untuk Anda
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved