JAWABAN Tema 9 Kelas 5 Halaman 113 114 115 116, Buat Kesimpulan Tertulis Isi Iklan yang Kamu Pilih

Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD/MI Halaman 113 114 115 116. buat kesimpulan tertulis isi iklan yang kamu pilih dalam lembaran kertas.

Editor: Rima Kurniati
Tangkapangambar/Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013
JAWABAN Tema 9 Kelas 5 Halaman 113 114 115 116, Buat Kesimpulan Tertulis Isi Iklan yang Kamu Pilih 

TRIBUNPADANG.COM -  Simaklah kunci jawaban tema 9 kelas 5 SD/MI halaman 113 114 115 116.

Pembelajaran ini diawali dengan pertanyaan, Selanjutnya, buat kesimpulan tertulis isi iklan yang kamu pilih dalam lembaran kertas.

Presentasikan hasil kesimpulanmu secara lisan di depan kelas. Bapak/Ibu Guru akan menilai hasil kesimpulan isin dari iklan iklanmu tersebut.

Tema 9 Kelas 5 SD/MI ini membahas tentang Benda-Benda di Sekitar Kita, Subtema 2 tentang Benda dalam Kegiatan Ekonomi

Kunci jawaban ini hanya sebagai panduan dalam belajar selama proses belajar dari rumah bagi siswa dan orang tua dalam mengoreksi hasil belajar anak.

Baca juga: JAWABAN Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 104 105 106 107 108 109, Informasi Penting Isi Iklan Elektronik

Baca juga: Jawaban Tema 8 Kelas 5 Halaman 125 126 127 128 129 130, Berapa Liter Air yang Terbuang dalam 24 Jam?

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tema 7 Kelas 5 Halaman 52 53 54: Apa Isi Ikrar Sumpah Pemuda?

Berikut Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 113 114 115 116

Udin pandai dan hobi melukis. Udin melukis pesona wisata Bali. Udin melukis penari kecak seperti yang ada di iklan televisi “Pesona Indonesia”. Lukisan Udin seperti gambar nyata. Tidak lupa Udin menuliskan “Pesona Indonesia” dalam lukisannya. Setiap lukisan Udin selalu mendapat pujian, baik dari guru maupun teman. Orang tua Udin bangga dengan kepandaian Udin melukis.

Ayo Mengamati

Perhatikan hasil lukisan dan tulisan Udin tentang tempat-tempat wisata yang ada di Pulau Bali seperti berikut.

1. Itulah penyajian isi iklan elektronik secara visual yang dibuat oleh Udin. Udin memvisualkan iklan elektronik tentang “Pesona Indonesia Visit Bali”.

2. Banyak tempat wisata di pulau Bali yang dapat dikunjungi oleh wisatawan. Ada dua tempat yang diiklankan melalui Pesona Indonesia Visit Bali, yaitu Ubud dan Pantai Kuta. Banyak tempat wisata lainnya di Pulau Bali yang dapat dikunjungi.

Contohnya: Pura Tanah Lot, Danau Beratan Bedugul, Garuda Wisnu Kencana, Pantai Lovina, Pura Besakih, Pura Uluwatu, Pantai Jimbaran, Sangeh, Tanjung Benoa, Danau Batur Kintamani, Tari Kecak Uluwatu, Arung Jeram Sungai Telaga Waja, Arung Jeram Sungai Ayung, dan Pantai Sanur. Semua itu merupakan kekayaan Indonesia yang patut disyukuri dan dibanggakan oleh segenap bangsa Indonesia.

Itulah bentuk kesimpulan isi iklan elektronik yang disajikan Udin secara tertulis. Selanjutnya, Udin mempresentasikan hasil kesimpulannya secara lisan di depan kelas. Di depan kelas, Udin dengan tenang menyebutkan tempat-tempat wisata di Bali.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 113

Ayo Berlatih

Sekarang coba kamu pilih salah satu iklan di televisi. Gambarlah benda-benda yang ada dalam iklan televisi.

Selanjutnya, buat kesimpulan tertulis isi iklan yang kamu pilih dalam lembaran kertas. Presentasikan hasil kesimpulanmu secara lisan di depan kelas. Bapak/Ibu Guru akan menilai hasil kesimpulan isin dari iklan iklanmu tersebut.

 

Jawaban:

Isi dan kesimpulan dari iklan

Iklan tersebut berisi ajakan kepada masyarakat agar rajin menyikat gigi, karena dengan menyikat gigi akan membuat gigi menjadi bersih, sehat, dan kuat.

Tari Kecak merupakan tarian adat Bali. Tari Kecak dimainkan oleh puluhan laki-laki yang duduk berbaris melingkar. Menyerukan kata “Cak” dengan irama tertentu dengan kedua lengan diangkat. Gerakannya serempak dan kompak.

Kekompakan gerakan dalam tarian Kecak mengandung ritual agama. Selain itu juga mencerminkan kebersamaan dan kerukunan. Kebersamaan dan kerukunan tidak hanya dalam tari Kecak. Akan tetapi, juga dalam kehidupan di keluarga, sekolah, masyarakat, dan bangsa. Kebersamaan dan kerukunan penting dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.

Baca juga: JAWABAN Tematik Identifikasi Komponen Penyusun Campurannya, Tuliskan Sifat-sifat Campuran Tersebut

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 114

Ayo Berlatih

1. Hidup rukun artinya saling menghormati, saling membantu, dan saling menyayangi. Hidup rukun hendaknya dilakukan baik di lingkungan rumah, sekolah, maupun di lingkungan masyarakat. Bagaimana kamu menciptakan kerukunan saat di rumah, di sekolah, dan di masyarakat lingkungan tempat tinggalmu? Uraikan dalam kolom berikut.

Jawaban:

Menciptakan kerukunan saat di rumah:

- Makan bersama keluarga

- Menghormati orang tua

- Saling menghargai pendapat anggota keluarga

- Membantu orang tua mengerjakan pekerjaan rumah

Menciptakan kerukunan di sekolah:

- Membantu menjelaskan, jika ada teman yang tidak mengerti

- Hormat dan patuh pada guru

- Belajar bersama

- Tidak bertengkar antar siswa di sekolah

Menciptakan kerukunan di masyarakat lingkungan tempat tinggal:

- Mengikuti kegiatan kerja bakti

- Menyapa sesama tetangga

- Membantu tetangga yang sedang kesusahan

- Menengok tetangga yang sakit

2. Apakah kerukunan bagimu memberikan rasa aman? Mengapa? Uraikan dalam kolom berikut.

Jawaban:

Iya, kerukunan dapat memberikan rasa aman karena dengan hidup rukun saling menghargai dan menghormati bisa terjalin hubungan persaudaraan dan mempererat tali silahturahmi.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 115 116

Ayo Mengamati

Perhatikan peristiwa-peristiwa yang mengutamakan kerukunan berikut.

1. Apa yang dikerjakan anak-anak dalam gambar? Apakah mencerminkan kerukunan saat di sekolah? Tuliskan pendapatmu pada kotak berikut.

2. Apa yang dikerjakan oleh bapak-bapak pada gambar di atas? Di manakah sikap atau perilaku pada gambar sering dilakukan? Tuliskan pendapatmu pada kotak berikut.

Jawaban:

1. Anak-anak dalam gambar pertama sedang merapikan buku-buku di perpustakaan bersama-sama. Iya, kegiatan yang mereka lakukan sudah mencerminkan kerukunan saat di sekolah. Ini termasuk kegiatan kerja bakti, mereka bekerja bersama secara sukarela untuk kepentingan bersama.

2. Bapak-bapak pada gambar kedua sedang melakukan kegiatan ronda atau siskamling. Sikap atau perilaku ini sering dilakukan di lingkungan masyarakat. Ronda dan siskamling ini adalah bagian dari usaha masyarakat untuk menjaga keamanan lingkungan tempat tinggal mereka.

Baca juga: Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 101 Apa yang Dilakukan Orang Tuamu untuk Mencukupi Kebutuhan Keluarga

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 116

Ayo Berlatih

1. Apa yang kamu lakukan saat di depan rumahmu ada kegiatan membersihkan lingkungan atau kerja bakti? Tuliskan pada kolom berikut.

2. Apa manfaat dari hidup rukun?

Jawaban:

1. Saat di depan rumah ada kegiatan membersihkan lingkungan atau kerja bakti, yang dapat kita lakukan adalah ikut membantu dalam kegiatan tersebut karena dapat menambah silaturahmi dan terjalinnya hubungan persaudaraan antar saudara maupun tetangga.

2. Manfaat hidup rukun salah satunya adalah dapat membuat hati, jiwa, dan pikiran kita tenang karena tidak ada perkelahian ataupun semacamnya.

Ayo Berlatih

Perhatikan kembali tari Kecak dari Bali pada materi sebelumnya. Gerakan pada tarian Kecak duduk melingkar di tempat. Berdasarkan gerakan tari kecak tersebut, pola lantai tarian Kecak adalah pola lantai garis melengkung yang membentuk garis lingkaran. Bisakah kamu mengembangkan pola lantai tari kreasi daerah? Sebelum kamu melakukannya, hendaknya latihan gerak-gerak tari dengan pola lantai berikut.


Amati gambar gerak-gerak di bawah ini. Kemudian, tirukanlah gerakannya bersama teman-temanmu. Berlatihlah sampai kamu menguasai baik gerak maupun pola lantainya

Ayo Berkreasi

Kamu telah mengetahui empat pola lantai tarian daerah. Coba kamu lakukan kreasi pola lantai dengan menggabungkan pola lantai yang kamu ketahui. Lakukan secara kelompok. Kamu bisa menirukan gerakan tari dari tarian daerah mana pun. Pentaskan hasil kreasi pola lantai yang kelompokmu buat. Bapak/Ibu Guru akan menilai hasil kreasi kelompokmu.

Ayo Renungkan

Indonesia kaya akan tempat pariwisata. Jika semua tempat pariwisata dikelola dengan baik, tentu akan banyak mengundang wisatawan, baik dalam negeri maupun wisatawan asing. Coba kamu renungkan. betapa banyaknya devisa yang masuk ke negara dari bidang pariwisata. Kamu bisa mendukung usaha pariwisata dalam negeri dengan cara ikut mempromosikan, baik melalui media cetak maupun elektronik, misalnya melalui pamflet dan website atau blog.Kerja

Keja Sama dengan Orang Tua

Mengutamakan persatuan dan kesatuan, dapat kamu biasakan dalam kehidupan sehari-hari terutama di lingkungan keluarga. '

Caranya dengan membiasakan bergotong royong membersihkan rumah. Lakukan hal tersebut dengan ikhlas dan senang hati.

*) Disclaimer:  Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved