Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 Halaman 95 96: Keterampilan Apa yang Harus Dimiliki Seorang Arsitek?

Simak pembahasan soal dan kunci jawaban tema 6 kelas 4 SD halaman 95 dan 96 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 4.

Editor: Mega Satriani Purwaningtyas
Buku Tematik
Kunci Jawaban Buku Tema 6 Kelas 4 SD 

TRIBUNPADANG.COM -  Simak pembahasan soal dan kunci jawaban tema 6 kelas 4 SD halaman 95 dan 96 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 4.

Jawaban pada artikel ini dapat digunakan orang tua sebagai pedoman untuk mengawasi anak belajar di rumah.

Para siswa diharap dapat menjawab dengan jawabannya sendiri terlebih dahulu.

Kemudian gunakan jawaban pada artikel ini untuk mengoreksi.

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tema 6 Kelas 4 Halaman 81: Jelaskan Manfaat Tumbuhan bagi Lingkungan Sekitarnya

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tema 6 Kelas 4 Halaman 45 47 48 49 50 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 5

Berikut Kunci Jawaban Buku Tema 6 Kelas 4 Halaman 95 dan 96:

Pada halaman 93-94 terdapat beberapa bangunan hasil karya arsitek.

Lengkapilah diagram berikut ini dengan menggunakan berbagai sumber informasi yang kamu miliki!

Kehebatan lain seorang arsitek:

Jawaban:

Bisa membuat bangunan yang berguna bagi kehidupan masyarakat.

Jenjang pendidikan apa saja yang harus ditempuh untuk menjadi seorang arsitek?

Jawaban:

Untuk menjadi seorang arsitek maka harus menempuh pendidikan sarjana (S1) jurusan Teknik Arsitektur di lembaga perguruan tinggi.

Umumnya pendidikan S1 berpusat pada perancangan arsitektur dengan didukung pengetahuan struktur dan konstruksi, teori dan sejarah arsitektur, teknik komunikasi, perkotaan serta ilmu-ilmu lain.

Keterampilan apa yang harus dimiliki seorang arsitek?

Jawaban:

Seorang arsitek harus memahami bidang geometri, matematika, dan fisika di antara ilmu terkait lainnya.

Arsitek juga harus berhubungan dengan kreativitas mengolah bentuk.

Kemudian, arsitek harus terbiasa dengan berbagai gaya artistik di lapangan dan trend arsitektur yang berkembang.

Kunci Jawaban Halaman 96

Sekarang, mari lakukan kegiatan berikut ini dalam kelompokmu!

1. Buatlah kelompok yang terdiri atas tiga orang siswa. Kamu dapat bekerja dalam kelompok yang sama pada kegiatan sebelumnya.

2. Tentukan dua suku asal dari orang-orang sekitarmu, bisa orang tuamu, atau temanmu.

3. Carilah informasi tentang rumah adat dari suku-suku tersebut.

4. Carilah informasi tentang kegunaan dan cara masyarakat menggunakan rumah adat mereka.

5. Bandingkan keterangan yang kamu peroleh di antara keduanya. Carilah persamaan dan perbedaan serta kegunaan dan manfaat rumah adat tersebut.

6. Buatlah dalam bentuk diagram seperti contoh di bawah.

7. Presentasikan hasil kerja kelompokmu di depan kelas.

Apa kesimpulan yang kamu peroleh dari presentasi tersebut?

Alternatif Jawaban:

Rumah adat Aceh
Rumah adat Aceh (Google.com)

Manfaat dan Kegunaannya:

Rumah adat aceh memiliki fungsi melindungi penghuninya dari bencana alam seperti, udara dingin, angin kencang, banjir, arus deras banjir dan serangan dari hewan buas yang berkeliaran.

Rumah Gadang, Minangkabau
Rumah Gadang, Minangkabau (Google.com)

Manfaat dan Kegunaannya:

Manfaat dan kegunaan rumah adat adalah sebagai identitas suatu suku bangsa.

Tak hanya itu, rumah adat juga sebagai rekam jejak budaya setiap suku bangsa.

Rumah Gadang dapat dimanfaatkan sebagao tempat musyawarah, pewarisan adat dan upacara adat.

Rumah Gadang sangat dimuliakan karena dipandang sebagai tempat suci oleh masyarakat sekitar.

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua. Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.

Sebagian dari soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(TribunPadang.com)

Sumber: Tribun Padang
Rekomendasi untuk Anda
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved