Informasi Apa Sajakah yang Dapat Diperoleh dari Sebuah Peta Geografis? Ini Jawaban Tema 5 Kelas 5

TRIBUNPADANG.COM - Simak pembahasan soal dan kunci jawaban tema 5 kelas 5 SD halaman 34 dan 36 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 4.

Jawaban pada artikel ini dapat digunakan orang tua sebagai pedoman untuk mengawasi anak belajar di rumah.

Para siswa diharap dapat menjawab dengan jawabannya sendiri terlebih dahulu.

Kemudian gunakan jawaban pada artikel ini untuk mengoreksi.

Baca juga: JAWABAN Tema 5 Kelas 5: Sebutkan Sikap-Sikap yang Dapat Memperkuat Persatuan dan Kesatuan Bangsa

Baca juga: Jawaban Buku Tema 5 Kelas 5 Halaman 89: Contoh Simbiosis yang Terjadi di Ekosistem Darat dan Air

Berikut Kunci Jawaban Buku Tema 5 Kelas 5 Halaman 34 dan 36:

Untuk menjawab pertanyaan pada halaman 34, siswa diminta memahami bacaan pada halaman 33 yang berjudul "Usaha Mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)".

Dengan menggunakan informasi dari bacaan di atas dan dari sumber lainnya, jawablah pertanyaan berikut ini.

1. Mengapa tanggal 20 Mei yang merupakan tanggal berdirinya organisasi Budi Utomo, diperingati sebagai Hari Kebangkitan Nasional?

Jawaban:

Dikarenakan, organisasi Budi Utomo mampu membangkitkan semangat persatuan dan kesatuan Indonesia.

Sehingga tanggal berdirinya organisasi Budi Utomo dijadikan momentum kebangkitan nasional.

2. Bagaimana peran dr. Wahidin Soedirohusodo terhadap berdirinya organisasi Budi Utomo?

Jawaban:

Ide Dr. Wahidin Soedirohoesodo yang ingin mengubah cara berjuang rakyat Indonesia dari perjuangan fisik kepada cara perjuangan melalui pendidikan telah menarik perhatian Sutomo yang pada akhirnya organisasi Budi Utomo berdiri.

3. Apa saja yang mengancam persatuan dan kesatuan NKRI pada waktu dulu dan sekarang? Jelaskan!

Jawaban:

Dahulu, persatuan dan kesatuan NKRI terancam oleh tipu daya dari penjajah yang berusaha mengadu domba rakyat Indonesia serta gerakan-gerakan dari organisasi-organisasi pemberontak yang berusaha memecah belah bangsa.

Sekarang, persatuan dan kesatuan NKRI terancam oleh sifat-sifat fanatisme, egois, dan perbuatan-perbuatan yang tidak bertanggung jawab seperti menyebarkan berita hoax, menyampaikan ujaran kebencian yang dapat mengadu domba masyarakat.

4. Apa saja usaha yang telah dilakukan untuk mengatasi ancaman terhadap keutuhan NKRI pada waktu dulu dan sekarang?

Jawaban:

Saat dulu, usaha yang dilakukan yaitu membentuk organisasi-organisasi untuk menyatukan elemen-elemen masyarakat serta melakukan pemberantasan terhadap organisasi pemberontak.

Saat sekarang, usaha yang dilakukan yaitu membuat instrumen hukum serta penegak hukum untuk memberantas para pelaku yang berusaha memecah belah bangsa.

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 5 Kelas 5 SD Halaman 108 109 110 111, Subtema 3 Pembelajaran 2

Baca juga: Jawaban Tema 5 Kelas 5 Halaman 137: Sebutkan Faktor yang Memengaruhi Keseimbangan Ekosistem

Kunci Jawaban Halaman 36

1. Mengapa Indonesia disebut sebagai negara kepulauan sekaligus negara maritim?

Jawaban:

Karena Indonesia terdiri dari banyak pulau dan memiliki laut yang luas dibanding daratannya.

2. Informasi apa sajakah yang dapat diperoleh dari sebuah peta geografis?

Jawaban:

Penampakan alam suatu wilayah, luas wikayah, nama-nama wilayah, dan batas wilayah.

3. Apa sajakah manfaat persatuan dan kesatuan bagi kehidupan berbangsa dan bernegara di Indonesia?

Jawaban:

Kehidupan masyarakat menjadi damai.

Masyarakat Indonesia tidak mudah diadu domba.

Mempercepat pembangunan sehingga kehidupan masyarakat lebih sejahtera.

4. Berikan contoh ancaman terhadap persatuan dan kesatuan bangsa yang datang dari dalam masyarakat Indonesia sendiri.

Jawaban:

Tawuran antar pelajar atau golongan masyarakat.

Sikap fanatisme yang menciptakan kebencian antar golongan/organisasi masyarakat.

Berita hoax.

Ujaran kebencian yang disampaikan di dunia nyata maupun dunia maya.

5. Usaha apa sajakah yang menurutmu perlu dilakukan untuk mengatasi ancaman terhadap persatuan dann kesatuan bangsa yang datang dari dalam masyarakat Indonesia sendiri?

Jawaban:

Memperbaiki pola pikir masyarakat Indonesia agar selalu mengutamakan kepentingan masyarakat umum dibanding kepentingan pribadi atau kelompok.

Contohnya dengan bersikap toleran terhadap sesama meskipun berbeda status agama, suku, dan lainnya.

*)Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 SD Halaman 30 31 32 34 36 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 4