Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 32 33 34: Berapa Watt Daya yang Digunakan Seluruh Ruangan?

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 32 33 34: Berapa watt daya yang digunakan seluruh ruangan? Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 32

Editor: Rima Kurniati
Buku Tematik Kurikulum 2013
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 32 33 34: Berapa Watt Daya yang Digunakan Seluruh Ruangan? 

TRIBUNPADANG.COM -  Simak kunci jawaban Tema 2 kelas 4 halaman 32 33 34, Subtema 1 Pembelajaran 4

Pada pembelajaran ini terdapat beberapa pertanyaan, seperti di rumah Siti, terdapat lima ruangan. Setiap ruangan menggunakan lampu berukuran 18 watt.

Berapa watt daya yang digunakan seluruh ruangan? Cobalah kamu menghitungnya dengan menggunakan pembulatan terlebih dahulu.

Selanjutnya terdapat soal, buatlah 3 pertanyaan berdasarkan tabel di atas.

Diskusikan cara melakukan penaksiran perkalian dan pembagian. Tulislah kesimpulanmu.

Kerjakan soal-soal berikut dengan menggunakan penaksiran. Ayah Siti ingin membeli 4 bola lampu. Berapa taksiran uang yang Siti bayar?

Ayah Siti membawa uang Rp 100.000. Berapa meter taksiran kabel yang bisa dibeli?

Ayah Siti ingin membeli 6 stopkontak dan 7 tempat lampu. Berapa taksiran uang yang harus Siti bayar?

Ayah Siti membawa uang Rp 50.000. Ia ingin membeli 1 stopkontak dan sisanya ingin ia belikan kabel. Berapa panjang kabel yang ia peroleh?

Buatlah 3 pertanyaan seperti contoh di atas. Mintalah temanmu menjawabnya.

Jawaban pada subtema 1 pembelajaran 4 ini bisa dijadikan alternatif jawaban bagi orang tua saat membimbing anak saat belajar.

Baca juga: Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 5 6 7 8: Apa yang Terjadi Apabila Permintaan terhadap Jagung Tinggi?

Baca juga: Apa yang Terjadi Jika Warga Negara Tidak Mendapatkan Haknya? Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 44

Berikut Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 32 33 34 , Subtema 1 Pembelajaran 4

Kunci Jawaban Halaman 32 & 33

Di rumah Siti, terdapat lima ruangan.

Setiap ruangan menggunakan lampu berukuran 18 watt.

Berapa watt daya yang digunakan seluruh ruangan?

Cobalah kamu menghitungnya dengan menggunakan pembulatan terlebih dahulu.

(Perhatikan tabel pada buku hal 32)

Jawaban:

Kesimpulan (tabel kiri): Bulatkan salah satu atau kedua bilangan ke kelipatan 5 atau 10 agar mudah.

Kesimpulan (tabel kanan): Bulatkan salah satu atau kedua bilangan ke kelipatan 5 atau 10 agar mudah.

Buatlah 3 pertanyaan berdasarkan tabel di atas.

Jawaban:

1. Bagaimanakah cara menaksir operasi hitung perkalian suatu bilangan?

2. Bagaimanakah cara menaksir operasi hitung pembagian suatu bilangan?

3. Apakah fungsi dari penaksiran?

Diskusikan cara melakukan penaksiran perkalian dan pembagian. Tulislah kesimpulanmu.

Jawaban:

Penaksiran perkalian:

Caranya adalah dengan membulatkan salah satu atau kedua bilangan kelipatan 5 atau 10.

Tujuannya karena perkalian angka 5 dan 10 adalah perkalian yang paling mudah dihitung.

Penaksiran pembagian:

Caranya adalah dengan membulatkan ke bilangan-bilangan yang habis dibagi. Yang kita bulatkan bisa pembaginya, bilangan yang dibagi atau dua-duanya.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 halaman 15 17 18: Apa Perbedaan Hak dan Kewajiban?

Baca juga: Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 11 12 13 14: Identifikasi Tinggi Rendah Nada dari Notasi Angka Lagu

Kunci Jawaban Halaman 34

Hari ini Siti dan Ayahnya pergi ke toko listrik untuk membeli beberapa perlengkapan listrik yang rusak.

Berikut adalah daftar harganya.

Kerjakan soal-soal berikut dengan menggunakan penaksiran.

1. Ayah Siti ingin membeli 4 bola lampu. Berapa taksiran uang yang Siti bayar?

Jawaban:

Rp 15.350 ditaksir menjadi Rp 15.000

Taksiran uang yang Siti bayar = 4 x Rp 15.000 = Rp 60.000

2. Ayah Siti membawa uang Rp 100.000. Berapa meter taksiran kabel yang bisa dibeli?

Jawaban:

Harga kabel Rp 9.450 taksiran ke ribuan = Rp 9.000

Taksiran kabel yang bisa dibeli = Rp 100.000 : Rp 9.000 = 11 meter.

3. Ayah Siti ingin membeli 6 stopkontak dan 7 tempat lampu. Berapa taksiran uang yang harus Siti bayar?

Jawaban:

- Stop kontak = 6 x Rp 15.000 = Rp 90.000

- Tempat lampu = 7 x Rp 11.000 = Rp 77.000

- Jumlah = Rp 90.000 + Rp 77.000 = Rp 167.000

4. Ayah Siti membawa uang Rp 50.000.

Ia ingin membeli 1 stopkontak dan sisanya ingin ia belikan kabel.

Berapa panjang kabel yang ia peroleh?

Jawaban:

(Rp 50.000 - Rp 15.000) : Rp 9.000 = Rp 35.000 : Rp 9.000 = 4 meter.

Kunci Jawaban Halaman 35

Buatlah 3 pertanyaan seperti contoh di atas. Mintalah temanmu menjawabnya.

Jawaban:

1. Ibu Siti membeli 2 stopkontak, 2 kabel dan 1 sakelar, berapa total belanjaan Ibu?

2. Siti disuruh ayahnya membeli barang tapi ia hanya membawa uang Rp10.000. Apa yang akan Siti beli?

3. Ayah Siti membawa uang Rp 50.000. Berapa banyak stopkontak dan taksiran kabel?

Ayo Renungkan

- Nilai-nilai apa yang kamu pelajari hari ini?

Jawab: Nilai yang saya pelajari hari ini, kita harus berusaha menghemat dalam pemakaian energi listrik. Menggunakan energi listrik seperlunya saja.

- Sudahkan kamu menghemat listrik di rumahmu? Jelaskan!

Jawab: Sudah, saya sudah berusaha menghemat energi listrik di rumah dengan cara mematikan peralatan elektronik jika tidak digunakan. Saya mematikan lampu, TV saat tidur di rumah.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Sampaikan kepada orang tuamu tentang pentingnya listrik.

Diskusikan apakah di keluargamu sudah menghemat energi listrik.

* Disclaimer

Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya yang tidak terpaku seperti di atas.

Sumber Buku: Kusmawati, Yun dkk. 2013. Buku Guru SD/MI Kelas III Tema 5 CUACA Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

(TribunPadang.com)

Sumber: Tribun Padang
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved