Kunci Jawaban Buku Tema 5 Kelas 4 Halaman 67 68 69: Garis Apa yang Kamu Temukan?
Simak pembahasan soal dan kunci jawaban tema 5 kelas 4 SD halaman 67, 68 dan 69 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 2.
TRIBUNPADANG.COM - Simak pembahasan soal dan kunci jawaban tema 5 kelas 4 SD halaman 67, 68 dan 69 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 2.
Jawaban pada artikel ini dapat digunakan orang tua sebagai pedoman untuk mengawasi anak belajar di rumah.
Para siswa diharap dapat menjawab dengan jawabannya sendiri terlebih dahulu.
Kemudian gunakan jawaban pada artikel ini untuk mengoreksi.
Baca juga: Jawaban Tema 5 Kelas 4 Halaman 101-108, Berapa Sudut yang Terbentuk pada Gambar di Atas?
Baca juga: Jawaban Tema 5 Kelas 4 Halaman 95 97 99, Ketahui Sikap Kepahlawanan Para Pahlawan Nasional
Berikut Kunci Jawaban Buku Tema 5 Kelas 4 Halaman 67, 68, 69:
Apa ciri-ciri dari garis berpotongan? Mari kita lakukan percobaan berikut.
Percobaan 1

– Ambillah satu lembar kertas.
– Lipat kertas tersebut menjadi dua bagian sama besar.
– Hasil lipatan, dilipat lagi menjadi dua bagian sama besar. Tebalkan garis yang terbentuk pada lipatan dengan pensil.
Apakah kamu menemukan garis? Garis apa yang kamu temukan?
Jawaban: Garis yang berpotongan.
Apakah kamu menemukan sudut? Sudut apa yang kamu temukan? Coba ukurlah besar sudut dengan busur.
Jawaban: Sudut siku-siku (90 derajat).
Apakah besar setiap sudut sama? Kamu harus membuktikan besar sudut dengan menempelkan satu sudut ke sudut lainnya.
Jawaban: Besar setiap sudut sama karena hasil lipatan membentuk 2 garis yang berpotongan tegak lurus.
Apa yang dapat kamu simpulkan dari percobaan ini? Dua garis yang kamu temukan tadi adalah garis berpotongan tegak lurus. Bagaimana sudut yang terbentuk dari perpotongan garis tegak lurus?
Jawaban: Dari percobaan diatas dapat disimpulkan bahwa dua garis yang berpotongan tegak lurus akan menghasilkan empat sudut yang sama besar yaitu sudut siku-siku (90 derajat).
Baca juga: JAWABAN Tema 5 Kelas 4: Apa Alasan dari Perjuangan Pattimura?
Baca juga: Jawaban Tema 5 Kelas 4 Halaman 111 112 113 115, Lini Masa Perjuangan dan Sikap Kepahlawanan
Kunci Jawaban Halaman 68 – 69
Percobaan 2

– Ambillah satu lembar kertas.
– Lipat kertas tersebut menjadi dua bagian sama besar.
– Hasil lipatan, dilipat lagi menjadi dua tetapi tidak sama besar.
– Tebalkan garis yang terbentuk pada lipatan dengan pensil dengan pensil.
Apakah kamu menemukan garis? Garis apa yang kamu temukan?
Jawaban: Garis berpotongan yang tidak tegak lurus.
Apakah kamu menemukan sudut? Sudut apa yang kamu temukan? Coba ukurlah besar sudut tersebut dengan busur.
Jawaban: Sudut siku-siku (90 derajat).
Apakah besar setiap sudut sama? Cobalah membuktikan besar sudut dengan menempelkan satu sudut ke sudut lainnya. Apa yang bisa kamu simpulkan?
Jawaban: Besar setiap sudut sama.
Dua garis garis yang kamu temukan tadi adalah garis perpotongan yang tidak tegak lurus. Bagaimana sudut yang terbentuk dari perpotongan garis yang tidak tegak lurus?
Jawaban: Sudut yang terbentuk dari dua garis yang berpotongan tidak tegak lurus akan menghasilkan dua pasang sudut yang sama besar.
Dua garis yang berpotongan tegak lurus akan menghasilkan empat sudut yang sama besar yaitu 90°.
Dua garis yang berpotongan tidak tegak lurus akan menghasilkan dua pasang sudut yang sama besar.
*)Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
(TribunPadang.com)