Apa yang Kamu Ketahui Tentang Bilangan Desimal Tersebut? Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 58, 60, 61

TRIBUNPADANG.COM - Apa yang kamu ketahui tentang bilangan desimal tersebut?

Soal tersebut terdapat pada Buku Tema 2 Kelas 6 SD Halaman 58.

Pada artikel ini tersedia kunci jawaban Buku Tema 2 Kelas 6 Halaman 58, 60, 61, 62.

Para siswa diharap dapat menjawab dengan jawabannya sendiri terlebih dahulu.

Kemudian jawaban pada artikel ini dapat digunakan orang tua untuk mengoreksi pekerjaan siswa.

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tema 2 Kelas 6 Halaman 30 Subtema 1 Pembelajaran 4

Simak Kunci Jawaban Buku Tema 2 Kelas 6 Halaman 58, 60, 61, 62:

Ukuran panggung di sekolah Edo dinyatakan dalam bentuk bilangan desimal.

Edo

Tari indang biasanya ditampilkan secara berkelompok, sehingga diperlukan panggung yang luas.

Panggung di sekolahku memiliki panjang 4,5 meter, lebar 3,5 meter,dan luas 15,75 m2.

Panggung tersebut cukup menampung kelompok tari di kelasku.

Apa yang kamu ketahui tentang bilangan desimal tersebut? Jelaskan!

Jawaban:

Bilangan desimal adalah sistem bilangan yang menggunakan angka berbasis 10 yakni 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

Bilangan desimal juga disebut dengan sistem bilangan seper sepuluh.

Bilangan desimal juga ditulis dengan menggunakan koma (,) sebagai pemisah antara bilangan bulat serta bilangan pecahannya.

Baca juga: Bagaimana Sikap Edo dan Kawan-Kawan Menyikapi Perbedaan Tersebut? Jawaban Tema 2 Kelas 6

Jelaskan setiap angka yang terdapat pada bilangan tersebut!

Jawaban:

4,5 meter
4 = bilangan satuan
5 = bilangan persepuluhan

3,5 meter
3 = bilangan satuan
5 = bilangan persepuluhan

15,75 m2
1 = bilangan puluhan
5 = bilangan satuan
7 = bilangan persepuluhan
5 = bilangan perseratusan

Baca juga: Bagaimana Sikap Edo dan Kawan-Kawan Menyikapi Perbedaan Tersebut? Jawaban Tema 2 Kelas 6

Baca juga: Ciri-ciri Hewan dan Habitatnya, Jawaban Buku Tema 2 Kelas 6 Halaman 48, 49, 50

Kunci Jawaban Halaman 60-62:

Kamu telah mengetahui cara menentukan nilai bilangan desimal menggunakan tabel nilai tempat.

Gunakan tabel nilai tempat untuk menentukan nilai masing-masing bilangan berikut!

1) 3,654

Jawaban:

3 = bilangan satuan
6 = bilangan persepuluhan (0,6)
5 = bilangan perseratusan (0,05)
4 = bilangan perseribuan (0,004)

2) 32,876

Jawaban:

3 = bilangan puluhan (30)
2 = bilangan satuan
8 = bilangan persepuluhan (0,8)
7 = bilangan perseratusan (0,07)
6 = bilangan perseribuan (0,006)

3) 0,963

Jawaban:

0 = bilangan satuan
9 = bilangan persepuluhan (0,9)
6 = bilangan perseratusan (0,06)
3 = bilangan perseribuan (0,003)

4) 324,123

Jawaban:

3 = bilangan ratusan (300)
2 = bilangan puluhan (20)
4 = bilangan satuan
1 = bilangan persepuluhan (0,1)
2 = bilangan perseratusan (0,02)
3 = bilangan perseribuan (0,003)

5) 863,247

Jawaban:

8 = bilangan ratusan (800)
6 = bilangan puluhan (60)
3 = bilangan satuan
2 = bilangan persepuluhan (0,2)
4 = bilangan perseratusan (0,04)
7 = bilangan perseribuan (0,007)

***

Tulis bilangan desimal hingga perseribuan sesuai keinginanmu!

Tukarkan bilangan tersebut dengan salah seorang teman! Mintalah teman tersebut untuk menentukan nilai masing-masing bilangan menggunakan tabel nilai tempat!

Ayo Renungkan

- Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini?
- Apa yang sudah kamu pahami dengan baik?
- Apa yang belum kamu pahami?
- Apa yang akan kamu lakukan agar lebih paham?
- Sikap apa yang dapat kamu terapkan dalam kehidupan sehari-hari?

Kerja Sama dengan Orang Tua

Ceritakan kepada orang tua di rumah mengenai pentingnya persatuan dan kerja sama untuk mencapai tujuan! Ajaklah semua anggota keluarga untuk menerapkan semangat persatuan dan kerja sama di rumah.

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya yang tidak terpaku seperti di atas.

Tribunnews tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 53 54 55 58 60 61 62 Buku Tematik Persatuan dalam Perbedaan