Jawaban Tema 2 Kelas 5 Halaman 1, Bagaimana Proses Pengambilan Oksigen oleh Makhluk Hidup?

Bagaimana proses pengambilan oksigen oleh makhluk hidup? Apakah semua makhluk hidup itu membutuhkan oksigen?

Editor: afrizal
Tangkapangambar/Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013
Bagaimana Proses Pengambilan Oksigen oleh Makhluk Hidup? Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013. 

Apa yang diperhatikan Dayu saat melihat ikan-ikah hiasnya?

Dayu memperhatikan ikan-ikan hiasnya saat mereka membuka dan menutup mulut.

Kapan ikan hias itu diberi makan?

Ikan hias diberi makan setiap hari.

Siapa yang memilihara ikan hias?

Dayu yang memilihara ikan hias.

Kunci jawaban tema 2 kelas 5 halaman 12

Apa perbedaan organ pernapasan pada cacing tanah, ikan, katak, ular, belalang, burung, sapi, dan lumba-lumba?

Jawaban:

- Cacing tanah: bernapas melalui permukaan kulit.

- Ikan: bernapas dengan insang.

- Katak: saat masih kecebong bernapas dengan insang, kemudian setelah dewasa bernapas dengan paru-paru dan permukaan kulit.

- Ular: bernapas dengan paru-paru.

- Belalang: alat pernapasannya berupa trakea.

- Burung: alat pernapasannya dengan paru-paru.

- Sapi: alat pernapasannya paru-paru.

- Lumba-lumba: bernapas dengan hidung yang dilengkapi katup.

Halaman 4 dari 4
Rekomendasi untuk Anda
  • Ikuti kami di

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved