Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 Halaman 32 34 35 36, Subtema 1 Pembelajaran 4

TRIBUNPADANG.COM - Simak kunci Jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 Kelas III SD/MI Tema 1 Kelas 3.

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 3 Tema 1 ini pada subtema 3 tentang  Ciri-ciri Makhluk Hidup

Kunci Jawaban Tema 1 kelas 3 subtema 1 ini untuk soal yang pada halaman  di halaman 32, 34, 35, 36, Subtema 1 Pembelajaran 4

Pembahasan Buku Tematik Tema 1 Kelas 3 ini hanya sebagai panduan bagi orang tua dalam membimbing anak belajar.

Berikut ini kunci jawaban Tema 1 Kelas 3 halaman 32, 34, 35, 36, Subtema 1 Pembelajaran 4

Ciri makhluk hidup adalah tumbuh. Tumbuh artinya bertambah ukuran baik berat maupun tinggi. Pertumbuhan manusia dipengaruhi oleh makanan dan juga kebiasaan berolahraga. Olahraga ada bermacam-macam cara. Salah satunya adalah dengan permainan.

Ayo Mencoba
Bermain Kuda-Kudaan

Bermain Kuda-Kudaan merupakan salah satu kegiatan olahraga. Permainan kuda-kudaan dapat membantu memperkuat tangan dan kaki. Permainan ini juga melibatkan gerak yang
merupakan salah satu ciri makhluk hidup.

Carilah temanmu yang memiliki berat badan seimbang. Lalu, tentukan terlebih dahulu yang akan menjadi penunggang dan kuda. Kamu bisa menentukannya dengan cara suit. Anak yang menjadi kuda akan menggendong temannya dari garis start. Saat diberi aba-aba, berjalan atau berlarilah sampai garis finish.

Pasangan yang lebih dulu mencapai garis finish adalah pemenangnya. Ulangi kegiatan dengan pergantian peran kuda dan penunggangnya.

Ayo Berdiskusi

Setelah bermain permainan kuda-kudaan lakukan kegiatan pendinginan. Sambil melakukan pendinginan, diskusikan beberapa hal berikut ini dengan temanmu.

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 Halaman 34

AYO BERDISKUSI

Setelah bermain permainan kuda-kudaan lakukan kegiatan pendinginan.

Sambil melakukan pendinginan, diskusikan beberapa hal berikut ini dengan temanmu.

1. Mengapa permainan Kuda-Kudaan dapat membantu memperkuat tangan dan kaki!

Jawaban: Karena bermain kuda-kudaan merupakan salah satu kegiatan olahraga.

2. Apa saja yang harus dilakukan agar dapat memenangkan perlombaan Kuda-Kudaan?

Jawaban:

- Pemanasan

- Atur pernapasan

- Tentukan siapa yang dapat berlari cepat

Untuk dapat bermain kuda-kudaan dengan baik diperlukan badan yang sehat dan kuat.

Tuliskan hal-hal yang akan kamu lakukan untuk menjaga agar tubuhmu tetap sehat dan kuat!

Jawaban:

- Menjaga pola makan sehat

- Bila perlu minum susu atau vitamin

- Menjaga kesehatan

- Rajin berolahraga

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 Halaman 35

AYO BERCERITA

Ceritakan hasil tulisanmu di depan temantemanmu! Ceritakan pula caramu menjaga kesehatan tubuh sebagai sikap bersyukur atas karunia-Nya!

Jawaban:  Anak-anak yang baik, menjaga pola makan merupakan cara menjaga kesehatan tubuh. Berolahraga juga merupakan cara menjaga kesehatan tubuh. Tuhan sudah menciptakan makhluk dengan bentuk terbaik. Tugas kita adalah memelihara dan menjaganya. Menjaga kesehatan tubuh merupakan cara bersyukur kepada Tuhan.

Menjaga Kesehatan Tubuh

Menjaga pola makan merupakan cara menjaga kesehatan tubuh. Berolahraga juga merupakan cara menjaga kesehatan tubuh. Tuhan sudah menciptakan makhluk dengan bentuk terbaik. Tugas kita adalah memelihara dan menjaganya.

Menjaga kesehatan tubuh merupakan cara bersyukur kepada Tuhan. Apakah kamu sudah termasuk siswa yang suka bersyukur dan berterima kasih kepada Tuhan?

Jawaban: Saya siswa yang suka bersyukur dan berterima kasih kepada Tuhan dengan cara menjaga kesehatan tubuh.

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 Halaman 36

Apakah ukuran tubuhmu bertambah tinggi dari kelas 1 sampai kelas 3 ini?

Jawaban: Ya, ukuran tubuhku bertambah tinggi.

Bagaimana cara kamu mensyukuri proses pertumbuhan ini?

Jawaban: Dengan selalu menjaga kesehatan, makan makanan yang bergizi, rajin berolahraga.

Kegiatan Bersama Orang Tua

Orang tua membantu siswa menjelaskan pentingnya makanan sehat untuk pertumbuhan. Lalu, orang tua dapat menunjukkan makanan sehat yang ada di rumah. 

Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak. (*)