Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 Halaman 18 19 20 21 22 24, Pembelajaran 2 Subtema 1 Tumbuhan Sahabatku

TRIBUNPADANG.COM - Berikut ini telah tersedia kunci jawaban Buku Tematik Tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup Kelas 6 Halaman 18, 19, 20, 21, 22 dan 24, Pembelajaran 2 Subtema 1 Tumbuhan Sahabatku.

Kunci jawaban Buku Tematik ini hanya ditujukan bagi orang tua dalam mengawasi anak belajar di rumah.

Bagi para siswa diharapkan dapat mencari jawaban masing-masing.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 Halaman 2, 4 dan 14, Pembelajaran 1 Subtema 1 Tumbuhan Sahabatku

Baca juga: KUNCI JAWABAN: Identifikasi Jenis-jenis Iklan Elektronik Dilihat dari Isinya, Tema 9 Kelas 5 Hal 96

Baca juga: Kunci Jawaban: Naskah Drama Pendek tentang Sikap Toleransi, Tema 8 Kelas 5 SD/MI 

Baca juga: Tabel Ciri-ciri Masyarakat Modern, Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 Halaman 28

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 Halaman 27: Jelaskan di Mana Kamu Menjumpai Benda-benda Tersebut?

Ayo Mencoba

Di Asia Tenggara banyak tumbuhan yang dimanfaatkan untuk bahan makanan. Namun, di antaranya banyak juga yang dimanfaatkan sebagai obat.

Asia Tenggara sebagai wilayah tropis memungkinkan banyak tumbuhan hidup. oleh karena itu masyarakatnya banyak bercocok tanam untuk memanfaatkan kesuburan tanahnya.

Bawang merah sering dijumpai di dapur masyarakat Indonesia. Selain dipakai untuk bumbu, bawang merah juga bermanfaat untuk mengobati beberapa penyakit. Orang Jawa mengenalnya dengan sebutan brambang. Bawang merah hidup di daerah Asia Tenggara. Masyarakat Indonesia, Malaysia, Thailand, dan Filipina adalah pengguna bawang merah terbesar.

Pemakai bawang merah terbanyak adalah Indonesia. Di tahun 2004, jumlah bawang merah yang digunakan mencapai 160.800.000 ton/tahun.

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 Halaman 18

Apabila bilangan 160.800.000 ditulis pada tabel nilai tempat, di manakah angka 1 dan 6 ditempatkan?

Selain bawang merah, nanas banyak tumbuh di Asia Tenggara. Saat ini nanas banyak diproduksi dalam bentuk kalengan maupun dalam kemasan lainnya. 

Perhatikan informasi berikut.

Nanas adalah buah yang memiliki manfaat bagi kesehatan. Selain buahnya enak dimakan, nanas diyakini mengandung vitamin, protein, dan mineral yang sangat penting bagi tubuh.

Di Asia Tenggara, nanas banyak ditanam di Filipina, Thailand, dan Indonesia. Berpenduduk sekitar 555.000.000, Asia Tenggara menjadi penghasil nanas tertinggi di dunia.

Di Kecamatan Sungai Apit, Siak, Indonesia, produksi nanas mencapai 21.600.000 buah per tahunnya. Seorang petani di daerah ini bisa berpenghasilan Rp34.000.000,00 sampai Rp42.500.000,00 per tahun. Penghasilan mereka setiap bulan adalah sekitar Rp2.830.000,00 sampai Rp3.540.000,00.

Catatlah bilangan-bilangan yang ada dalam informasi diatas. Bersama temanmu, pilihlah tiga bilangan.

Sampaikan kepada temanmu bilangan-bilangan tersebut terkait nilai tempatnya dengan cara sebanyak-banyaknya. Apakah ada perbedaan penyampaian bilangan tersebut?

1. 555.000.000

2. 21.600.000

3. 34.000.000

4. 42.500.000

5. 2.830.000

6. 3.540.000

Pembacaan Angka 

Pembacaan angka selalu dimulai dari posisi karakter angka terbesar. Bilangan yang memiliki dua karakter, angka terbesarnya adalah puluhan. Bilangan yang memiliki tiga karakter, angka terbesarnya adalah ratusan. Bilangan yang memiliki empat karakter, angka terbesarnya adalah ribuan dan seterusnya. 

Penggunaan Tanda Pisah Angka 

Tanda pisah angka digunakan untuk bilangan lebih dari 999. Tanda tersebut digunakan untuk memisahkan setiap tiga digit angka dari sebelah kanan urutan angka. Tanda pemisah angka memisahkan kelompok angka ribuan, jutaan, dst. Di Indonesia tanda pemisah angka yang digunakan adalah tanda titik (.).

1.432.321 = satu juta empat ratus tiga puluh dua ribu tiga ratus dua puluh satu

Angka-angka jika dikelompokkan berdasarkan batas tanda pemisah maka akan memiliki kelompok-kelompok angka.

1.       kelompok angka dasar, memiliki tiga angka paling kanan.

2.      kelompok angka ribuan, memiliki tiga angka di sebelah kiri tanda pemisah ribuan

3.      kelompok angka jutaan, memiliki tiga angka di sebelah kiri tanda pemisah jutaan

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 Halaman 19 dan 20

Temukan jawabanmu dari soal berikut.

1. Tulislah bilangan di bawah dalam bentuk penulisan standar.

10.000.000 + 2.000.000 + 300.000 + 20.000 + 3000 + 400 + 70 + 2

Jawab :

10.000.000

 2.000.000

    300.000

      20.000

        3.000

           400

             70

              2

-------------- +

12.323.472

2. Tulislah bilangan berikut dalam bentuk penulisan standar.

4 juta 256 ribu 78

Jawab

4.256.078

3. Buatlah lima bilangan yang terdiri dari 7 sampai 8 angka. Bilanganmu harus memiliki angka 0-9. Urutkan bilanganmu.

Jawab

1) 12.563.094

2) 6.920.345

3) 9.031.254

4) 10.254.381

5) 2.356.980

Urutan kelima bilangan tersebut dari terkecil ke terbesar adalah :

2.356.980, 6.920.345, 9.031.254, 10.254.381, 12.563.094

4. Tulislah bilangan yang diperoleh dari :

a. 745.862 ditambah 10.000

Jawab

   745.862

     10.000

  ------------- +

   755.862

b. 875.000 ditambah 1.000.000

Jawab

      875.000

   1.000.000

  ----------------- +

   1.875.000

c. 3.174.821 dikurangi 100.000

Jawab 

   3.174.821

      100.000

  --------------- –

   3.074.821

d. 735.236.306 dikurangi 1 juta

Jawab

   735.236.306

       1.000.000

  --------------------- –

   734.236.306

5. Aku adalah bilangan antara 6.000.000 dan 7.000.000.

Aku adalah bilangan ganjil.

Angka ribuanku semuanya sama.

Angka dasarku semuanya sama.

Jumlah seluruh angkaku adalah 30.

Bilangan berapakah aku?

Temukan bilangannya sebanyak mungkin.

Bagaimana kamu menemukan jawabannya?

Jawab

Untuk menemukan jawabannya, kita lihat syaratnya yaitu:

1.       Aku adalah bilangan antara 6.000.000 dan 7.000.000 artinya angka yang menempati posisi jutaannya harus angka 6

2.      Aku adalah bilangan ganjil, artinya satuannya harus bilangan ganjil yaitu 1, 3, 5, 7, 9

3.      Angka ribuanku semuanya sama artinya angka yang menempati ribuan, puluh ribuan, ratus ribuan harus angka yang sama

4.      Angka dasarku semuanya sama artinya angka yang menempati ratusan, puluhan dan satuan harus angka yang sama yaitu angka ganjil (1, 3, 5, 7, 9)

5.       Jumlah seluruh angkaku adalah 30 artinya angka-angka penyusun bilangan itu berjumlah 30

6.      Jadi bilangan tersebut haruslah berbentuk  = 6.xxx.yyy dengan  y bilangan ganjil dan 6 + x + x + x + y + y + y = 30

Sehingga :

3x + 3y = 30 – 6  

3x + 3y = 24 ==> kedua ruas bagi 3

x + y = 8

x = 8 – y

Maka :

jika y = 1 maka x = 8 – 1 = 7

jika y = 3 maka x = 8 – 3 = 5

jika y = 5 maka x = 8 – 5 = 3

jika y = 7 maka x = 8 – 7 = 1

jika y = 9 maka x = 8 – 9 = –1 (tidak dipakai karena bilangan negatif)

Jadi bilangan-bilangan tersebut adalah

6.777.111

6.555.333

6.333.555

6.111.777  

Bagaimana kita mengurutkan bilangan besar? Ayo, kita pelajari caranya!

Cara mengurutkan bilangan-bilangan

1.       Perhatikan bilangan – bilangan yang dimiliki.

2.      Perhatikan angka yang ada di posisi paling kiri. Angka pada bilangan mana yang paling besar? Apabila angka-angka di posisi paling kiri memiliki angka yang sama, perhatikan angka selanjutnya. Mana yang paling besar? Begitu seterusnya

Perhatikan informasi berikut!

Buah-buahan banyak dikonsumsi oleh penduduk Indonesia. Berikut adalah data produksi sebagian buah di Indonesia tahun 2006.

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 Halaman 21

Urutkan bilangan di atas. Jelaskan dasar urutanmu.

Penjelasan : 

1.       Pada satuan juta angka 5 adalah bilangan terbesar sehingga 5.037.472 adalah bilangan terbesar.

2.      Pada satuan juta terdapat angka 2 sehingga bilangan 2.565.543 menempati bilangan terbesar kedua.

3.      Pada satuan juta terdapat dua angka 1, sehingga harus dilihat pada  bagian ratusan ribu dimana terdapat angka 6 dan 4, sehingga 1.621.997 menempati tempat ketiga.

4.      Terakhir bilangan 1.427.781 menempati urutan terakhir.

5.       Sehingga urutan dari terbesar ke terkecil adalah 5.037.472, 2.565.543, 1.621.997, dan 1.427.781

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 Halaman 22

Buatlah 5 bilangan jutaan yang memiliki angka 0-9. Urutkan bilangan tersebut

Penjelasan : 

1.       Pada satuan juta terdapat dua angka 2 sehingga harus dilihat pada bagian ratusan ribu. Ada dua angka yaitu 5 dan 7 sehingga urutan pertama adalah 2.790.781 dan urutan kedua adalah 2.524.879.

2.      Pada satuan juta terdapat 3 angka satu maka harus dilihat pada bagian ratusan juta dimana terdapat angka 2, 4, dan 7. 

3.      Sehingga angka 1.701.345 menempati urutan ketiga. 

4.      Bilangan 1. 431.986 menempati urutan keempat.

5.       Terakhir bilangan 1.234.567 menempati urutan kelima

6.      Jadi urutan bilangan dari yang terbesar adalah sebagai berikut : 2.790.781, 2.524.879, 1.701.345, 1.431.986, dan 1.234.567.

Ayo Berdiskusi 

Di hari libur, Lani dan teman-temannya merencanakan untuk berkumpul di rumah Edo. Mereka berencana membuat minuman dari jahe. Ya, mereka akan mengolah jahe menjadi minuman sehat dan segar. 

Namun alangkah kagetnya Lani, Udin, Siti, Dayu, dan Beni. Edo ternyata sedang sakit. Ia batuk dan demam. Edo terbaring di tempat tidur.

Mereka akhirnya bersepakat membuatkan wedang jahe untuk Edo. Di belakang rumah Edo banyak tanaman jahe. Edo sangat senang. Persahabatan mereka sangat indah. Mereka memiliki latar belakang yang berbeda. Namun, semangat tolong menolong di antara mereka sangat tinggi.

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 Halaman 22

Bagaimana pendapatmu tentang sikap teman-teman Edo? Tulislah pendapat mu pada kolom di bawah ini!

Sikap teman-teman Edo sesuai dengan nilai-nilai yang ada pada sila Pancasila.  Membantu teman yang sakit merupakan salah satu pelaksanaan dari sila kedua Pancasila.

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 Halaman 24

Ayo Berdiskusi 

Bersama kelompokmu, diskusikan nilai-nilai yang terkandung dalam sila-sila Pancasila berikut. 

1. Ketuhanan yang Maha Esa

·         Takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa

·         Toleransi, penghormatan kepada agama atau kepercayaan lain

·         Kerukunan antarumat beragama

·         Tidak memaksakan kehendak antar umat beragama.

·         Tidak mencemooh atau mengejek kepercayaan orang lain.

Nilai-nilai yang terkandung dalam sila “Kemanusian yang adil dan beradab” sebagai berikut.

·         Persamaan derajat

·         Menghargai hak asasi manusia

·         Solidaritas setia kawan antarsesama manusia

·         Perdamaian

·         Sikap tenggang rasa dan saling tolong menolong harus diutamakan.

·         Nilai kemanusiaan antar rakyat Indonesia harus dijunjung tinggi.

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 Halaman 26 dan 27

Diskusikan mengenai sikap atau perilaku yang terdapat pada gambar di atas. Kelompokkan gambar-gambar tersebut sesuai dengan nilai-nilai dalam sila kesatu dan sila kedua. Tulislah nomor gambar pada tabel berikut sesuai dengan pengelompokannya. Jelaskan jawabanmu.

Berikan 3 contoh perilaku atau sikap lain dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan nilai-nilai sila kesatu Pancasila. Pilihlah dua dari contoh tersebut yang akan kamu terapkan. Jelaskan bagaimana kamu akan menerapkannya.

Contoh prilaku yang menggambarkan pengamalan sila ke-1 yaitu :

1.       Percaya dan Takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dengan rajin beribadah sesuai agama yang dianut.

2.      Saling menghormati dan menghargai antar umat beragama dengan cara memberikan kebebasan penganut agama lain menjalankan ibadahnya

3.      Tidak memaksakan agama ke orang lain. dengan cara tidak membandingkan agama sendiri dengan agama orang lain.

Berikan 3 contoh perilaku atau sikap lain dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan nilai-nilai sila kedua Pancasila. Pilihlah dua dari contoh tersebut yang akan kamu terapkan. Jelaskan bagaimana kamu akan menerapkannya.

Contoh prilaku yang menggambarkan pengamalan sila ke-2 yaitu :

1.       Membantu korban bencana alam misalnya dengan melakukan menyumbang dana dana

2.      Mencintai dan menyayangi teman dengan cara menolong semampunya apabila dibutuhkan, tidak semena-mena kepada mereka

3.      Tidak membeda bedakan derajat manusia yang satu dengan lainnya dengan cara bergaul dengan semua teman

Ayo Berkreasi 

Manfaat tanaman bukan hanya pada buah dan bunga. Bagian tanaman lainnya yang dapat dimanfaatkan oleh penduduk Indonesia dan Asia Tenggara adalah kayu. Banyak produk seni yang terbuat dari kayu, salah satunya adalah patung. Kamu bisa membuat patung seperti mereka. Namun kali ini kamu akan belajar membuat patung dari bahan lain, yaitu tanah liat atau lilin malam.

Proses Pembuatan Patung Nusantara dari Tanah Liat

Pembuatan patung tanah liat dapat dilakukan dengan teknik cetak tekan maupun ukir. Untuk teknik cetak tekan dan ukir, sebaiknya menggunakan tanah liat plastis. Jangan menggunakan tanah yang terlalu lembek karena akan menyulitkan untuk memperoleh bentuk yang tepat, rapi, dan jelas.

Tanah liat yang terlalu lembek akan lengket pada cetakan gips sehingga sulit diangkat dari cetakan dan sulit untuk diukir. Jika di sekitarmu tidak terdapat tanah liat, maka kamu bisa menggunakan lilin atau plastisin. Kamu dapat membuat sendiri adonan plastisin dari tepung dengan langkah-langkah sebagai berikut.

Cara Membuat Adonan Plastisin

Bahan-bahan:

1.       2 cangkir terigu

2.      1/2 cangkir garam

3.      2 sendok makan minyak sayur

4.      1 1/2 cangkir air hangat

5.       Pewarna makanan

Cara membuat:

1.       Campurkan terigu, garam, dan minyak sayur dalam wadah.

2.      Masukkan air hangat secara bertahap hingga adonan menjadi liat tidak terlalu lembek

3.      Gulung dan remas-remas adonan hingga bercampur dengan sempurna.

4.      Bagi adonan menjadi beberapa bagian. Buatlah lubang di tengahnya dan teteskan pewarna makanan. Kemudian gulung-gulung adonan hingga warna tercampur merata.

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua.

Tribunpadang.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.

(Tribunpadang.com/Mona Triana)