Kunci Jawaban Tema 8 kelas 3 Halaman 16 17 18 20 22 23, Subtema 1 Pembelajaran 3

TRIBUNPADANG.COM - Simak kunci Jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 Kelas III SD/MI Tema 8 Kelas 3.

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 3 Tema 8 ini membahas materi berjudul P pada subtema 1 tentang Aku Anggota Pramuka

Kunci Jawaban Tema 8 kelas 3 subtema 1 ini untuk soal yang pada halaman  di halaman 16, 17, 18, 20, 22, 23 pembelajaran 3

Pembahasan Buku Tematik Tema 8 Kelas 3 ini hanya sebagai panduan bagi orang tua dalam membimbing anak belajar.

Berikut Kunci Jawaban Tema 8 kelas 3 Halaman 16, 17, 18, 20, 22, 23.

Anggota pramuka harus mengenal dengan baik negaranya. Anggota pramuka harus mengenal bahasa dan lambang negaranya. Anggota pramuka juga harus mengenal lagu kebangsaan. Mengenal lambang negara dan lagu kebangsaan berguna untuk melatih rasa cinta tanah air.

Salah satu kegiatan mengenal negara adalah memahami arti lagu Garuda Pancasila. Syair lagu Garuda Pancasila memiliki arti bahwa kita sebagai warga negara akan selalu mendukung Pancasila. Warga negara Indonesia berjiwa patriot. Berjiwa patriot artinya siap berjuang dan rela berkorban untuk negara.

Rakyat Indonesia akan hidup makmur sentosa jika melaksanakan nilai-nilai Pancasila. Untuk itu bangsa Indonesia harus terus maju dan pantang mundur.

Setelah memahami lagu Garuda Pancasila diharapkan anggota pramuka memiliki sikap nasionalis. Anggota pramuka harus mencintai negara Indonesia dan selalu bersikapsesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

Arti lagu Garuda Pancasila berisi tentang sikap yang diharapkan dari warga negara untuk mencintai negaranya. Rela berkorban untuk bangsanya. Semua bisa berkontribusi untuk mengharumkan nama bangsa. Salah satunya menghargai kebudayaan, menghargai perbedaan, dan berprestasi.

Kunci Jawaban Tema 8 kelas 3 Halaman 17

Ayo Berlatih

Temukan arti dari syair lagu Garuda Pancasila dan tuliskan. Artinya

1. Garuda pancasila, akulah pendukungmu. Artinya adalah . . . .

Jawaban: Warga negara Indonesia mencintai negara dan mengenal baik lambang negaranya

2. Patriot proklamasi, sedia berkorban untukmu. Artinya adalah . . . .

Jawaban: Warga negara Indonesia siap membela/ menegakkan/ melindungi ideologi pancasila.

3. Pancasila dasar negara, Rakyat adil makmur sentosa, Artinya adalah . . . .

Jawaban:

Mengakui Pancasila sebagai dasar negara dan siap melaksanakan nilai-nilai Pancasila untuk menjadikan rakyat Indonesia hidup makmur sentosa.

4. Pribadi bangsaku, Ayo maju maju, Ayo maju maju, Ayo maju maju. Artinya adalah . . . .

Jawaban:

Sebagai warga negara Indonesia akan terus maju dan tidak mudah menyerah.

Ayo Berlatih

Melatih kecintaan terhadap negara dapat dilakukan melalui kegiatan upacara. Edo menjadi pemimpin upacara saat latihan pramuka. Edo memimpin upacara dengan baik dan dapat menunjukkan sikap hormat bendera dengan baik. Edo juga sudah dapat menunjukan sikap baris yang baik. Edo menjadi contoh bagi teman-temannya.

Kunci Jawaban Tema 8 kelas 3 Halaman 18

Lihatlah posisi tangan Edo. Masih ingatkah kamu tentang sudut?

Jawaban:

Sudut adalah bangun yang dibuat oleh dua garis yang berpotongan di sekitar titik potongnya.

 Jika dijiplak tepi lurusnya, manakah dari posisi tersebut membentuk sudut

Jawaban: Semuanya membentuk sudut

Dapatkah kamu menjiplak tepi lurus dari gambar-gambar berikut? Bagaimana sudut yang kamu hasilkan dari menjiplak tepi lurus? Ingat sudut dibentuk oleh dua buah garis !

Jawaban:

Kunci Jawaban Tema 8 kelas 3 Halaman 20

Sekarang coba perhatikan benda-benda di sekitarmu ! Tuliskan benda-benda yang tepi lurusnya membentuk sudut. Tuliskan pada tabel berikut sebanyak mungkin !

Jawaban:

1. Meja

2. Gambar Presiden

3. Kursi

4. Gambar Wakil Presiden

5.  Almari

6.  Kotak Pensil

Ayo Bernyanyi

Latihan pramuka akan ditutup dengan menyanyikan lagu

Apakah kamu dan teman-teman dapat mengiringi lagu tersebut?

Kunci Jawaban Tema 8 kelas 3 Halaman 22

Bagian mana yang memiliki irama tepuk yang sama?

Jawaban:

Ayoo… ayoo… berbaris bersama

Ayoo… ayoo… seperti Pramuka

Kunci Jawaban Tema 8 kelas 3 Halaman 23

Bagian mana yang memiliki irama tepuk yang berbeda?

Jawaban:

Siapa Dapat Berbaris

Siapa dapat ber baris

Se perti aku ini

Ayo angkat kaki mu

Angkat ber ganti-ganti

Sekarang, cobalah membuat iringan tepuk yang berbeda!

Lalu, tampilkan hasil kreasi kelompokmu di depan teman-teman lain

*) Disclaimer:

Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak, yang jawabannya dirangkum dari berbagai sumber.

Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya yang tidak terpaku seperti di atas yang dirangkum dari berbagai sumber.

Sumber Buku: Kusmawati, Yun dkk. 2013. Buku Guru SD/MI Kelas III Tema 8 LINGKUNGAN SAHABAT KITA Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

(TribunPadang.com/ Rima Kurniati)