Kunci Jawaban Tematik Tema 6 Kelas 5 Halaman 40 41 42 43 45 dan 46 Pembelajaran 4 Subtema 1

TRIBUNPADANG.COM - Pada artikel ini, terdapat lengkap kunci jawaban Tema 6 Kelas 5 SD/MI halaman 40, 41, 42, 43, 45, dan 46.

Pertanyaan dan soal halaman 40, 41, 42, 43, 45, dan 46 merupakan materi Pembelajaran 4, Subtema 1 tentang suhu dan kalor.

Kunci jawaban ini untuk orang tua atau wali murid dalam membimbing ataupun mengkoreksi pelajaran anaknya.

Berikut kunci jawaban Tema 6 Kelas 5 SD/MI halaman 40, 41, 42, 43, 45, dan 46 yang dilansir dari jawabantematik.blogspot.com

Baca juga: ALTERNATIF Jawaban Kelas 5 Tema 6 Halaman 12 13 14 15 16, Subtema 1 Suhu dan Kalor

Baca juga: ALTERNATIF Jawaban Kelas 5 Tema 6 Halaman 18 19 20, Subtema 1 Suhu dan Kalor

Baca juga: ALTERNATIF Jawaban Kelas 5 Tema 6 Halaman 24 25 26 27 28 29 Subtema 1 Suhu dan Kalor

Kunci Jawaban Halaman 40

Ayo Membaca

Pengaruh Negatif Interaksi Manusia dengan Lingkungan Alamnya

Manusia tidak dapat hidup tanpa mengandalkan lingkungan alamnya. Dari alam manusia memperoleh banyak manfaat untuk memenuhi kebutuhannya. Pertanian, perkebunan, perikanan, peternakan, merupakan bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan alamnya untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Manusia memelihara alam sedemikian rupa, agar dapat dimanfaatkan dengan baik untuk memenuhi kebutuhan manusia dan mahluk hidup lainnya.

Tetapi, tidak semua interaksi manusia dengan alam berdampak baik bagi alam. Perilaku masyarakat yang suka membuang sampah sembarangan misalnya, dapat merusak lingkungan alam di sekitarnya. Membuang sampah di sungai dan di laut, dapat merusak makhluk hidup lain yang ada di dalamnya. Tidak hanya itu, kerusakan lingkungan yang ditimbulkannya dapat membahayakan manusia sendiri.

Interaksi manusia dengan lingkungan yang kurang baik, juga dapat menyebabkan beberapa bencana yang merugikan manusia dan lingkungannya. Contohnya, terjadi banjir karena saluran air yang terganggu oleh sampah dari kegiatan manusia merupakan salah satu contohnya. Demikian juga dengan bencana tanah longsor, disebabkan karena manusia sering menebang pohon di tanah yang landai. Kebakaran hutan karena kecerobohan manusia pun, menyebabkan kerusakan dan kerugian yang sangat besar.

Sumber : Merdeka.com/dwi narwoko
Sumber : diolah dari berbagai sumber

Berdasarkan bacaan di atas, jawablah beberapa pertanyaan berikut!

1. Dapatkah manusia hidup tanpa mengandalkan lingkungan alamnya? Mengapa?

Jawaban: Manusia tidak dapat hidup tanpa lingkungan alam karena manusia mendapatkan kebutuhan hidupnya dari alam dan manusia tidak bisa memproduksi sendiri kebutuhannya.

2. Jelaskanlah dua atau tiga contoh interaksi manusia dengan lingkungan
alamnya yang terjadi di sekitarmu!

Jawaban: 

- Petani menanam padi
- Nelayan menangkap ikan
- Penambang mengambil pasir di sungai
- Pembuat batu bata mengambil tanah di gundukan tanah/bukit
- Pemecah batu mengambil batu dari sungai

Kunci Jawaban Halaman 41

3. Sebutkan dan jelaskan contoh interaksi manusia dengan lingkungan
alamnya yang merugikan manusia dan lingkungannya!

Jawaban:  Membuang sampah sembarangan menyebabkan banjir, menebang pohon sembarangan menyebabkan tanah longsor dan banjir, membuang bekas limbah rumah tangga (air cucian) ke sungai menyebabkan sungai tercemar.

4. Apa saja akibat interaksi negatif manusia terhadap lingkungan alamnya?
Jelaskan!

Jawaban:  Banjir karena saluran air yang terganggu oleh sampah, tanah longsor yang terjadi karena manusia sering menebang pohon di tanah yang curam, kebakaran hutan karena kecerobohan manusia.

Ayo Menulis

Berdasarkan bacaan di atas, gunakan diagram berikut untuk menjelaskan apa yang telah kamu baca. Jelaskan dan tuliskanlah pemahamanmu pada setiap paragraf bacaan tersebut. Lalu tuliskanlah kata-kata kunci pada setiap paragraf yang kamu anggap penting.

Jawaban: 

Judul Bacaan : Pengaruh Negatif Interaksi Manusia Dengan Lingkungan Alamnya

Paragraf 1 : Manusia tidak dapat hidup tanpa mengandalkan lingkungan alam

Kata Kunci :
Manusia
Hidup
Lingkungan Alam

Paragraf 2 : Tidak semua interaksi manusia berdampak baik bagi alam

Kata Kunci :
Interaksi
Manusia
Alam

Paragraf 3 : Interaksi manusia dengan lingkungan dapat menyebabkan bencana

Kata Kunci :
Interaksi
Manusia
Bencana

Kunci Jawaban Halaman 42

Setelah melakukan kegiatan di atas, ceritakanlah kembali apa yang kamu ketahui tentang bacaan di atas dalam sebuah paragraf. Tuliskanlah penjelasanmu di bawah ini dengan menggunakan kata-kata baku yang tepat.

Jawaban : Manusia tidak dapat hidup tanpa mengandalkan lingkungan alamnya. Tetapi, tidak semua interaksi manusia dengan alam berdampak baik bagi alam. Interaksi manusia dengan lingkungan yang kurang baik, juga dapat menyebabkan beberapa bencana yang merugikan manusia dan lingkungannya.

Ayo Mengamati

Perhatikanlah masyakarat di sekitar tempat tinggalmu! Lakukanlah kegiatan berikut untuk mengamati interaksi masyarakat di sekitarmu terhadap lingkungan alam dan pengaruh negatifnya. Gunakan tabel berikut untuk membantumu!

Bentuk Kegiatan Interaksi : PERKEBUNAN
Pengaruh Negatif Yang Terjadi : Menggunakan pestisida berlebihan menyebabkan pencemaran lingkungan
Usaha Untuk Memperbaiki : Penggunaan predator/musuh alami hama tanaman

Bentuk Kegiatan Interaksi : PERTANIAN
Pengaruh Negatif Yang Terjadi : Penggunaan pupuk kimia yang berlebihan dapat merusak tanah
Usaha Untuk Memperbaiki : Penggunaan pupuk alam dari kotoran hewan dan humus tanaman

Bentuk Kegiatan Interaksi : PETERNAKAN
Pengaruh Negatif Yang Terjadi : Pembuangan limbah kotoran ternak ke sungai yang menyebabkan pencemaran sungai

Usaha Untuk Memperbaiki: Limbah kotoran ternak diolah menjadi biogas dan pupuk tanaman

Bentuk Kegiatan Interaksi :PERIKANAN
Pengaruh Negatif Yang Terjadi : Pembuangan limbah perikanan menyebabkan pencemaran
Usaha Untuk Memperbaiki : Pengolahan kembali untuk dijadikan bahan pembuatan pupuk dan pakan ternak

Kunci Jawaban Halaman 43

Perlihatkanlah hasil pengamatanmu kepada teman dalam kelompokmu. Presentasikanlah hasil temuanmu di dalam kelompok. Jawablah pertanyaan yang diberikan temanmu terhadap hasil presentasimu. Berikan juga tanggapan atas pekerjaan temanmu yang lain.

Tuliskanlah kesimpulan yang kamu dapatkan dari kegiatan ini!

Jawaban: Mendapatkan manfaat dari lingkungan alam merupakan hak kita. Tetapi memelihara lingkungan alam adalah kewajiban kita bersama.

Ayo Membaca

Bacalah artikel halaman 44 untuk membantumu memahami makna kewajiban secara umum.

Kunci Jawaban Halaman 45

Ayo Berdiskusi

Sebagai warga negara dan anggota masyarakat, kita perlu mengetahui hak dan kewajiban kita. Sebelumnya kamu telah mengetahui hak-hakmu sebagai siswa dan sebagai seorang anak. Bersama dengan teman sebangkumu, gunakan tabel di bawah ini, untuk menentukan hak-hakmu sebagai siswa. Setelah itu, kamu dapat menentukan kewajibanmu untuk mendapatkan hak-hakmu.

Jawaban:

Hakmu Sebagai Siswa Di Sekolah
- Mendapatkan pendidikan dan pengajaran di sekolah
- Menggunakan fasilitas pembelajaran di sekolah
- Memperoleh bimbingan dan konsultasi

Kewajibanmu Sebagai Siswa di Sekolah
- Mengikuti seluruh kegiatan sekolah
- Mematuhi segala peraturan di sekolah
- Memelihara dan menjaga seluruh fasilitas yang ada di lingkungan sekolah

Hakmu Sebagai Anak Di Rumah
- Hak mendapat perlindungan
- Hak mendapat kasih sayang
- Hak mendapat kesehatan yang layak

Kewajibanmu Sebagai Anak Di Rumah
- Membantu orangtua
- Belajar dengan rajin
- Menjaga kebersihan lingkungan rumah

Presentasikanlah hasil diskusimu di dalam kelompok kecil yang terdiri atas empat orang. Buatlah beberapa pertanyaan tentang presentasi yang dibuat teman-teman di dalam kelompokmu. Catatlah beberapa hal yang kamu anggap penting. Lalu, buatlah kesimpulan tentang makna kewajiban dari hasil diskusimu.

Kesimpulanku: Kewajiban merupakan sesuatu yang harus dilakukan untuk menjamin haknya terpenuhi. Kewajiban dan hak harus dilaksanakan secara seimbang agar tetap terjaga keharmonisan hidup.

Kunci Jawaban Halaman 46

Ayo Renungkan
1. Apa saja hal menarik yang kamu temui pada kegiatan pembelajaran hari ini?

Jawaban: Dapat mengetahui hak dan kewajiban di rumah dan di sekolah, belajar bekerjasama dengan teman dalam berdiskusi dalam memberikan pendapat dan menghargai pendapat yang lain, serta belajar percaya diri saat presentasi

2. Sebutkanlah beberapa hal dari kegiatan belajar hari ini yang ingin kamu ketahui lebih lanjut!

Jawaban: Cara mengetahui inti dari setiap paragraf, Cara agar percaya diri saat presentasi

3. Apa sikap yang harus dikembangkan untuk mendapatkan hakmu sebagai seorang siswa di sekolah?

Jawaban: Sikap tenggang rasa, hormat menghormati dan sikap mendahulukan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Diskusikanlah dengan orang tuamu, tentang kewajiban apa saja yang telah kamu lakukan dan yang belum kamu lakukan. Mintalah saran orang tuamu agar kamu dapat melaksanakan kewajibanmu dengan baik.

---

*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sumber:
– Buku Siswa SD/MI Kelas V Tema 5 Panas dan Perpindahannya Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– jawabantematik.blogspot.com

(TribunPadang.com/Rizka Desri Yusfita)