LENGKAP Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD/MI Halaman 82 83 84 85 86 87 88 89 Pembelajaran 5 Subtema 2

TRIBUNPADANG.COM - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) menerbitkan buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 untuk kelas 4 SD/MI.

Buku Tematik yang terdiri dari beberapa tema tersebut, menjadi bahan belajar siswa, khususnya saat daring.

Saat ini, siswa kelas 4 tengah membahas Tema 2, tentang Selalu Berhemat Energi.

Nah, di bawah ini tersedia pembahasan kunci jawaban Tema 2 Kelas 4 halaman 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88 dan 89, Pembelajaran 5, Subtema 2: Manfaat Energi. 

• Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 77 78 79 80 81 Pembelajaran 4 Subtema 2 Buku Tematik

• KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 4 Halaman 73 74 75 76 Pembelajaran 4 Subtema 2 Buku Tematik

• Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 69 70 71 72 Pembelajaran 3 Subtema 2 Buku Tematik

Kunci jawaban Tema 2 Kelas 4 halaman 82 sampai halaman 89 di bawah ini, dirangkum TribunPadang.com dari berbagai sumber.

Simak Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 83, 84, 85, 86, 87, 88 & 89:

Aku bangga sebagai anak Indonesia dengan sumber daya alam yang yang kita miliki. Bagaimana dengan kamu? Ayo, kita menyanyikan lagu Aku Anak Indonesia.

Ayo Berlatih

Kamu akan belajar menyanyikan lagu Aku Anak Indonesia. Perhatikan gurumu menyanyikan not angka yang terdapat pada lagu berikut. Perhatikan tinggi rendah nada ketika guru menyanyikan.

Aku Anak Indonesia (Lirik dan not di halaman 82)

Sekarang, saatnya kamu menyanyikan not-not angka pada lagu tersebut

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 83 & 84

Ayo, kita ketahui lebih lanjut satu lagi sumber daya alam Indonesia, yaitu batu bara. Apa saja manfaat batu bara

Ayo Mengamati

Indonesia adalah negara yang kaya dengan sumber daya alam. Batu bara adalah salah satunya. Apakah kamu tahu apa saja manfaat dari batu bara?

Perhatikan gambar berikut. (Gambar halaman 83)

Buatlah pertanyaan tentang pemanfaatan batu bara pada gambar di atas dan tuliskan pada kolom berikut.

Jawaban:
- Apa saja manfaat batu bara?
- Berasal dari apakah batu bara itu?
- Termasuk jenis bahan apakah batu bara?
- Bagaimana cara menambang batu bara?
- Di daerah manakah di Indonesia banyak ditemukan batu bara?

Tukarkan pertanyaan dengan teman di sebelahmu dan diskusikan jawabannya bersama-sama.

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 85, 86, 87 & 88

Batu bara merupakan sumber energi yang selama ini banyak dimanfaatkan dalam berbagai bidang kehidupan, mulai dari rumah tangga, usaha kecil, sampai industri.

Batu bara cukup berpengaruh terhadap kegiatan ekonomi masyarakat.

Batu bara merupakan bahan bakar fosil yang termasuk dalam kategori batuan sedimen.

Proses pembentukan batu bara membutuhkan waktu hingga berjuta-juta tahun lamanya.

Batu bara terbentuk dari sisa-sisa tumbuhan purba yang kemudian mengendap selama berjuta-juta tahun dan mengalami proses pembentukan batu bara.

Berdasarkan hasil analisismu, nyatakan apakah pernyataan 1, 2, dan 3, BENAR atau SALAH.

1. Batu bara termasuk sumber daya alam yang berlimpah dan mudah diperoleh.

Jawaban: Benar. 
Alasan: Batu bara terbentuk dari sisa-sisa tumbuhan purba yang kemudian mengendap selama berjuta-juta tahun dan mengalami proses pembentukan batu bara. Indonesia merupakan negara penghasil batu bara terbesar kelima di dunia. Indonesia menjadi negara pengekspor batubara terbesar di dunia karena pemanfaatan batubara di dalam negeri masih minim.

2. Batu bara tidak mempunyai pengaruh terhadap kegiatan ekonomi masyarakat.

Jawaban: Tidak. 
Alasan: Batu bara mempunyai pengaruh terhadap kegiatan ekonomi masyarakat. Batu bara selama ini banyak dimanfaatkan dalam berbagai bidang kehidupan, mulai dari rumah tangga, usaha kecil, sampai industri.

3. Kita harus menghemat penggunaan batu bara.

Jawaban: Benar. 
Alasan: Meski pun keberadaannya saat ini sangat banyak, batu bara termasuk bahan bakar fosil. Proses pembentukan yang membutuhkan waktu hingga berjuta-juta tahun lamanya membuat ketersediaan batu bara akan lama jika habis.

---

Ayo Berdiskusi

Ibu Aminah, Ibu Melani, dan Ibu Ratna memasak menggunakan briket batu bara. Ibu Aminah menggunakan 3/4 kg briket batu bara setiap hari. Ibu Melani menggunakan 1/2 kg dan Ibu Ratna menggunakan 2/3 kg.

Siapa yang menggunakan briket batu bara paling banyak?
Jawaban: Ibu Aminah

Siapa yang menggunakan briket batu bara paling sedikit?
Jawaban: Ibu Melani

Urutkan penggunakan briket batu bara tersebut dari yang terbesar hingga terkecil. Jelaskan alasanmu.
Jawaban: Ibu Melani, Ibu Ratna, dan Ibu Aminah
= 3/4, 1/2, 2/3
= 9/12, 6/12, 8/12
= 6/12, 8/12, 9/12
Jadi: 1/2, 2/3, 3/4

---

Kamu baru saja berlatih mengurutkan pecahan.

Jika kamu memahami dengan baik cara membandingkan pecahan, maka kamu juga sekaligus akan dapat mengurutkannya.

1. Mengurutkan pecahan dengan penyebut yang sama.
Urutkan pecahan 1/4, 2/4, 3/4

Arsirlah daerah yang menunjukkan pecahan berikut.

Berdasarkan gambar yang diarsir, coba urutkan pecahan dari kecil ke besar?

Jawaban: 1/4, 2/4, 3/4

2. Mengurutkan pecahan dengan penyebut berbeda.

Urutkan pecahan 3/4, 2/3, 1/2

Cara 1: Menyamakan penyebut

Carilah pecahan yang senilai dengan pecahan-pecahan tersebut.

Pecahan tersebut mempunyai penyebut yang sama.

Apakah pecahan-pecahan tersebut bisa dijadikan pecahan yang penyebutnya sama?

Bagaimana urutan pecahan dari terkecil sampai terbesar ....

Jawaban: 
= 3/4, 2/3, 1/2
= 9/12, 8/12, 6/12
= 6/12, 8/12, 9/12
Jadi: 1/2, 2/3, 3/4

Cara 2: menggunakan pendekatan

Berdasarkan gambar yang kamu arsir, urutkan pecahan yang paling kecil ke besar.
Jawaban: 1/2, 2/3, 3/4

Cara mana yang menurutmu paling mudah? Jelaskan.
Jawaban: Cara pertama, karena tidak perlu menggambar lingkaran.

Apakah kamu menemukan cara lain?
Jawaban: Tidak

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 88 & 89

Ayo Berlatih

Urutkan pecahan berikut dari yang terkecil ke yang terbesar.

a. 1/8, 1/2, 1/4
Jawaban: 1/8, 1/4, 1/2

b. 5/8, 5/6, 5/7
Jawaban: 5/8, 5/7, 5/6

c. 2/4, 1/4, 3/4
Jawaban: 1/4, 2/4, 3/4

d. 5/6, 1/6, 3/6
Jawaban: 1/6, 3/6, 5/6

e. 2/3, 2/2, 2/4 
Jawaban: 2/4, 2/3, 2/2

f. 1/5, 2/5, 0/5
Jawaban: 0/5, 1/5, 2/5

Urutkan pecahan berikut dari yang terbesar ke yang tekecil.

a. 1/8, 5/8, 2/8 
Jawaban: 5/8, 2/8, 1/8

b. 2/3, 5/3, 1/3
Jawaban: 5/3, 2/3, 1/3

c. 2/4, 1/4, 3/4
Jawaban: 3/4, 2/4, 1/4

d. 5/6, 1/6, 3/6
Jawaban: 5/6, 3/6, 1/6

e. 2/3, 2/2, 2/4
Jawaban: 2/2, 2/3, 2/4

f. 1/5, 2/5, 0/5
Jawaban: 2/5, 1/5, 0/5

Urutkan pecahan berikut dari yang terkecil ke yang terbesar.

a. 3 2/5, 4 3/6, 4 2/3
Jawaban: 
= 17/5, 27/6, 14/3
= 102/30, 135/30, 140/30
= 3 2/5, 4 3/6, 4 2/3

b. 4 2/5, 4 5/6, 5 2/3
Jawaban:
= 22/5, 29/6, 17/3
= 132/30, 174/30, 170/30
= 4 2/5, 5 2/3, 4 5/6

c. 3 3/5, 4 5/6, 5 2/3
Jawaban:
= 18/5, 29/6, 17/3
= 108/30, 145/30, 170/30
= 3 3/5, 4 5/6, 5 2/3

• LENGKAP Kunci Jawaban Buku Tema 2 Kelas 4 Halaman 51 52 53 54 55 57 58, Subtema 2 Manfaat Energi

• KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 4 Halaman 63 64 65 66 67 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 2

• Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 59 60 61 Pembelajaran 2 Subtema 2 Buku Tematik K13

Ayo Renungkan

- Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini?
- Apakah hal tersebut bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari?
- Bagaimana perasaanmu selama belajar?

Kerja Sama dengan Orang Tua

Ceritakan kepada orang tuamu tentang pemanfaatan batu bara dalam kehidupan sehari-hari. Minta orang tuamu memberikan komentar tentang ceritamu secara tertulis.

---

Disclaimer:
- Artikel ini hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas

(TribunPadang.com/Saridal Maijar)