Tuliskan Tiga Bagian Darah, Coba Jelaskan Fungsi Masing-masing Dalam Tubuh Kita, Cek Jawaban SD

Tuliskan tiga bagian darah! Coba jelaskan fungsi masing-masing dalam tubuh kita. Inilah soal dan jawaban materi Belajar dari Rumah di TVRI SD kelas 4-

Penulis: Afrizal | Editor: afrizal
Youtube Televisi Edukasi
Materi Belajar dari Rumah TVRI untuk kelas 4 5 6 SD. Soal: Tuliskan tiga bagian darah! Coba jelaskan fungsi masing-masing dalam tubuh kita. 

TRIBUNPADANG.COM- Inilah soal dan jawaban materi Belajar dari Rumah di TVRI SD kelas 4-6 Selasa 9 Juni 2020 membahas X-Sains: Mekanisme Sistem Organ.

Soal

Tuliskan tiga bagian darah! Coba jelaskan fungsi masing-masing dalam tubuh kita!

Jawab:

Eritrosit atau sel darah merah, untuk mengangkut oksigen dan karbondioksida ketika terjadi pertukaran gas dalam tubuh.

Leukosit atau sel darah putih, sebagai antibodi agar tubuh tidak mudah terserang penyakit.

Plasma darah untuk mengedarkan sari makanan.

Trombosit atau keping darah untuk membantu pembekuan darah.

Simak tayangannya 

 Soal

Bagaimanakah proses terjadinya pencernaan makanan dalam sistem alat pencernaan kita? Coba Jelaskan!

Jawab:

Pertama, makanan akan dicerna dalam rongga mulut secara mekanik.

Berbagai organ yang ada dalam rongga mulut seperti gigi, lidah, kelenjar mulut, turut ambil bagian dalam proses ini.

Makanan yang sudah dikunyah oleh gigi kemudian akan masuk ke kerongkongan melalui faring

Faring sendiri merupakan persimpangan saluran dari rongga mulut ke kerongkongan.

Berikutnya, makanan akan sampai di lambung.

Makanan kembali diproses dengan berbagai enzim ketika sampai di usus halus.

Di sana terjadi proses pencernaan makanan agar menjadi unit-unit kecil yang diserap ke dalam pembuluh darah usus.

Selanjutnya makanan akan sampai di usus besar, tempat untuk menyerap air dan mineral dari sisa-sisa makanan.

Inilah tayangannya 

Soal

Dua gelas ukur berukuran besar dan kecil. Gelas besar diisi air dan gelas kecil posisi telungkup di dalam gelas besar.
Volume air 750 cm3. Iwan dan Bedu masing-masing menghembuskan udara ke dalam gelas dengan sedotan.
Jumlah udara yang ditiupkan Iwan 250 cm3 dan Bedu 125 cm3.
Paru-paru siapa yang dapat banyak menampung udara paling banyak? Coba jelaskan pendapatmu!

Jawaban:

Berdasarkan tayangan, kapasitas paru-paru bisa dihitung dengan jumlah udara yang ditiupkan.

Pada soal tersebut, sudah diketahui Iwan mampu meniupkan 250 cm3 dan Bedu 125 cm3 udara.

Dengan demikian, bisa disimpulkan kapasitas paru-paru Iwan lebih besar.

Simak tayangannya 

Siswa kelas 4, 5 dan 6 SD bisa menonton tayangan TVRI X-Sains: Mekanisme Sistem Organ mulai pukul 09.00 WIB.

Setelah menyaksikan tayangan di TVRI, ada soal yang harus kamu jawab.

Oleh karena itu siapkan alat tulis dan jangan lupa berdoa.

Berikut ini Tribun sajikan kumpulan soal dan jawabannya:

Disclaimer: artikel ini hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak.

Artikel ini telah tayang di tribunpontianak.co.id dengan judul Soal TVRI 9 Juni 2020 untuk SD Kelas 1, 2 3 dan Kelas 4, 5 6 Belajar dari TVRI (BDR) Hari Ini

 
Rekomendasi untuk Anda
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved