Belajar dari Rumah TVRI
TUGAS TVRI: Jawaban Soal SMA/SMK Hari Ini Senin 11 Mei 2020, Pertanyaan Materi Belajar dari Rumah
Jawaban soal pertanyaan materi Belajar dari Rumah yang jadi tugas TVRI untuk SMA/SMK hari ini Senin 11 Mei 2020.
Penulis: Saridal Maijar | Editor: Saridal Maijar
TRIBUNPADANG.COM - Pada hari ini, Senin 11 Mei 2020, siswa SMA/SMK dalam Belajar dari Rumah di TVRI membahas tentang Tutorial Penulisan Skenario.
Pada materi ini, siswa SMA/SMK diberikan 4 pertanyaan sebagai tugas untuk dikerjakan di rumah.
Materi yang ditayangkan di TVRI tersebut dimulai pukul 10.00 sampai 10.30 WIB.
Berikut Pertanyaannya:
1. Jelaskan premis dari cuplikan film pendek tersebut!
2. Ceritakan turning point atau titik balik kedua dalam film tersebut!
3. Peristiwa apa yang membuat klimaks dalam film tersebut?
4. Berdasarkan format film yang telah dijelaskan dalam tayangan tadi, kalau kalian ingin membuat film berdurasi 60 menit, berapa halaman skenario film sebaiknya dibuat? Berikan penjelasan!
• Tugas TVRI untuk SMP Hari Senin 11 Mei 2020, Jawaban Pertanyaan Soal Materi Belajar dari Rumah
• TUGAS TVRI: Jawaban Soal SD Kelas 4 5 6 Hari Senin 11 Mei 2020, Pertanyaan Materi Belajar dari Rumah
Kunci jawaban dari pertanyaan untuk SMA/SMK tersebut tersedia dengan lengkap di bawah ini.
Sebelum menjawab pertanyaan tersebut, baiknya simak dulu tayangan materi di bawah ini.
Adakah teman-teman yang ingin menjadi penulis skenario atau sekadar ingin meningkatkan kemampuan sebagai penulis?
Edy Cahyono, sutradara sekaligus penulis skenario film "Siti", berbagi pengetahuan tentang cara menulis sebuah skenario film.
Adapun kompetensi literasi dalam materi ini yakni, mengenali akurasi informasi, menjelaskan kembali, menganalisis, dan menyampaikan pendapat dalam diskusi berdasarkan pengetahuan dan data yang dapat dipertanggungjawabkan.
• TUGAS TVRI: Soal dan Jawaban Kelas 1-3 SD Senin 11 Mei 2020, Pertanyaan Materi Belajar dari Rumah
• Rangkuman Jawaban Belajar dari Rumah SD Kelas 1-3 di TVRI Hari Ini Jumat 8 Mei 2020
Berikut ini jawaban dari pertanyaan yang dilansir TribunPadang.com dari Sahabatdikbud.com:
Jawaban Nomor 1
Jelaskan premis dari cuplikan film pendek tersebut!
Premis atau ide pokok dalam film pendek tersebut adalah hubungan antara ayah dan anak yang tidak harmonis.
Jawaban Nomor 2
Ceritakan turning point atau titik balik kedua dalam film tersebut!
Turning point kedua pada film pendek tersebut adalah saat Aldy meminta maaf kepada ayahnya karena meninggalkan ayahnya sendiri.
• JAWABAN: Guru Kelas Rendah Mendapat Tugas Piket Setiap 2 Hari, Guru Kelas Tinggi Piket Setiap 4 Hari
Jawaban Nomor 3
Peristiwa apa yang membuat klimaks dalam film tersebut?
Peristiwa yang membuat klimaks pada film pendek tersebut adalah saat Aldy membangunkan ayahnya yang sedang tertidur di dalam mobil untuk menunaikan salat.
Ternyata sang ayah terlihat lemas dan tidak merespon Aldy. Akhirnya Aldy menangis karena sang ayah telah meninggal dunia.
Jawaban Nomor 4
Berdasarkan format film yang telah dijelaskan dalam tayangan tadi, kalau kalian ingin membuat film berdurasi 60 menit, berapa halaman skenario film sebaiknya dibuat? Berikan penjelasan!
Bila ingin membuat film berdurasi 60 menit, maka halaman skenario yang dibutuhkan adalah 60 halaman , karena biasanya 1 halaman skenario untuk 1 menit adegan film.
• Altenatif Jawaban Berapa Jumlah dari Perkalian Semua Faktor 12 dan 15, Tugas SD Kelas 4-6 di TVRI
Panduan untuk Orang Tua
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:
1. Jika memungkinkan, perhatikan apakah anak menyimak tayangan dengan baik.
2. Ajaklah anak berdiskusi setelah menyaksikan tayangan program dengan memperhatikan kesantunan berbahasa.
3. Pandulah anak mengerjakan tugas yang disampaikan dalam tayangan.
4. Berikanlah semangat dan bantuan kepada anak untuk melakukan aktivitas pembelajaran lainnya sebagai umpan balik dari hasil tayangan program.
5. Bacalah hasil pekerjaan anak. Berikanlah semangat, motivasi, dan inspirasi dari kehidupan yang dapat menguatkan karakter anak.
• Jawaban 3 Soal SD Kelas 4-6 Matematika di TVRI, Guru Kelas Rendah Mendapat Tugas Piket Setiap 2 Hari
Panduan untuk Siswa
Berikut hal yang dapat kamu lakukan untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi dari melihat tayangan:
1. Siapkan alat tulis sebelum tayangan. Simak tayangan dengan baik agar kamu dapat memahami informasi secara akurat yang disampaikan dalam tayangan.
2. Ajaklah orang tua atau saudaramu untuk berdiskusi tentang informasi tayangan.
Sampaikan pendapat, tanggapan, gagasan, kekaguman, bahkan kritikanmu terhadap seseorang, sesuatu, atau data yang ditayangkan.
3. Analisislah setiap informasi yang ada dalam tayangan, misalnya manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari atau bahkan untuk masa depanmu.
4. Catatlah kata-kata yang baru, baik dari bahasa daerah atau bahasa asing, dari tayangan.
Tanyalah artinya kepada orang di sekitarmu atau cari di kamus atau Internet agar perbendaharaan kosakatamu bertambah.
5. Apabila kamu ingin mengembangkan bakat dan minatmu dalam menulis ilmiah, lakukanlah penelitian sederhana.
Topiknya bisa dari hasil menyimak tayangan program atau sesuatu yang menarik perhatianmu.
Identifikasi masalahnya, susun kerangka pemikiran, rumuskan hipotesis, uji hipotesis, lakukan pembahasan, dan tarik kesimpulan dari penelitian ini.
Cari informasi dari buku, Internet, dan orang-orang di sekitarmu.
(TribunPadang.com/ Saridal Maijar)