Jawaban Tugas: Alat Transportasi Apa yang Dapat Digunakan untuk Bisa Sampai ke Ambon? Cek Isi Soal

TRIBUNPADANG.COM - Pada segmen kedua materi Belajar dari Rumah TVRI hari Rabu 6 Mei 2020, siswa kelas 1-2-3 diberikan dua pertanyaan.

Pertanyaan tersebut menjadi tugas bagi siswa untuk dikerjakan di rumah di tengah pandemi Corona ini.

Soal yang diberikan kepada siswa tersebut, terkait dengan materi yang dibahas, yakni 'Sahabat Pelangi: Bermalam di Rumah Nisa'.

Di bawah ini dua pertanyaan di akhir segmen kedua:

1. Alat transportasi apa yang dapat digunakan untuk bisa sampai ke Ambon?

2. Hal-hal baik apa yang dilakukan Wayan dan teman-teman terhadap Martha?

Nah, cek di bawah ini jawaban dari dua pertanyaan tersebut.

Jawaban yang tersedia ini bisa menjadi referensi bagi orang tua untuk memeriksa tugas anaknya.

Ada dua kompetensi literasi dalam materi ini, pertama menulis beberapa kalimat dan menyuntingnya, kedua mengemukakan gagasan secara lisan.

• Hal-hal Baik Apa yang Dilakukan Wayan dan Teman-teman Terhadap Martha? Cek Jawaban SD Kelas 1-3

• Jawaban Tugas SD: Tuliskan Dua Hal yang Kamu Ketahui tentang Ambon dari Cerita Tersebut!

• Kunci Jawaban Lengkap Materi Kelas 1 2 3 SD Rabu 5 Mei 2020, Pertanyaan Soal Belajar dari Rumah TVRI

Materi ditayangkan dalam tayangan TVRI mulai pukul 08.30 sampai 09.00 WIB.

Materi ini disampaikan dalam tiga segmen tayangan di TVRI, dan di akhir segmen siswa diberikan pertanyaan.

Berikut pertanyaan dan jawaban lengkap materi Belajar dari Rumah TVRI kelas 1 2 3 SD Rabu (6/5/2020) dilansir dari Jakartastudio.com:

Soal & Jawaban Nomor 1

Tuliskan dua hal yang kamu ketahui tentang Ambon dari cerita tersebut!

Jawaban:

Hal yang diketahui tentang Ambon dari cerita tersebut adalah:

- Ambon adalah Ibukota dari Maluku.

- Harga Tiket dari Pulau Bali ke Ambon yaitu Rp 1.300.000.

• Jawaban: Alat Transportasi Apa yang Dapat Digunakan untuk Bisa Sampai ke Ambon? Materi Kelas 1-3 SD

• Tuliskan Dua Hal yang Kamu Ketahui tentang Ambon dari Cerita Tersebut! Jawaban Materi Kelas 1-3 SD

Soal & Jawaban Nomor 2

1. Alat transportasi apa yang dapat digunakan untuk bisa sampai ke Ambon?

2. Hal-hal baik apa yang dilakukan Wayan dan teman-teman terhadap Martha?

Jawaban 1:

Alat transportasi yang dapat digunakan untuk bisa sampai ke Ambon adalah:

- Transportasi udara dengan menggunakan pesawat terbang

- Transportasi air dengan menggunakan kapal laut.

Jawaban 2:

Hal baik yang dilakukan Wayan dan teman-teman terhadap Martha adalah, memberikan bantuan berupa uang kepada Martha agar Martha bisa pergi ke Ambon.

• Apakah Sebuah Film yang Diminati Penonton Tergantung Sutradara atau Pemain? Cari Jawaban Soal SMP

• Tuliskan Salah Satu Pantun yang Ada di Lagu Kicir-kicir, Cari Jawaban Tugas SD Kelas 4-6 di TVRI

Soal & Jawaban Nomor 3

Nisa dan Martha memiliki makanan favorit sesuai daerah masing-masing. Apa makanan favorit keluargamu?

Tuliskan bagaimana cara membuatnya! Mintalah bantuan orang tua di rumah.

Jawaban:

Jawabannya:

Makanan favorit keluargaku adalah ayam goreng.

Bahan membuat ayam goreng:

- 1 ekor ayam pejantan, potong 4 bagian
- 500 ml air
- 1 sendok teh garam
- 2 sendok teh kaldu ayam
- 2 serai
- 1 sendok teh gula pasir

Bumbu untuk ayam goreng:

- 6 bawang merah
- 5 bawang putih
- 6 kemiri
- 4 cm kunyit
- 1 sdt ketumbar
- 1 cm jahe
- 2 cm lengkuas

Cara memasak ayam goreng:

- Rebus bumbu, ayam dan air dengan api kecil, usahakan ayam terendam.

- Ungkep ayam dengan api kecil hingga bumbu meresap dan kuah menyusut. Kemudian cek rasa.

- Angkat dan tiriskan.

- Goreng ayam sebentar saja di minyak panas dan terendam.

- Balik sekali, angkat dan segera sajikan hangat.

• Rangkuman Jawaban Belajar dari Rumah SMP di TVRI Materi Matematika Edisi Selasa 5 Mei 2020

• HASIL Buktikan Bahwa Berat 2 Piring yang Sama Bahannya Namun Berbeda Ukuran, Jawaban Soal SD TVRI

Pantuan untuk Orang Tua

Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:

1. Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya.

Orang tua juga perlu mengajukan pertanyaan-pertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami, lalu membantu menjelaskannya.

Setelah anak mengerti, mintalah anak untuk membuat kalimat dari kata-kata tersebut.

2. Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.

3. Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.

4. Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.

5. Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.

6. Orang tua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi.

Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan. Jika memungkinkan, direkam.

7. Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.

(TribunPadang.com/ Saridal Maijar)