Tuliskan 3 Teknik Membaca Puisi, Cek Jawaban Materi SD Kelas 4-6 Belajar dari Rumah di TVRI Hari Ini

TRIBUNPADANG.COM - Tuliskan 3 teknik membaca puisi, termasuk satu dari 3 soal yang diajukan dalam materi Belajar dari Rumah di TVRI edisi Selasa 28 April 2020 SD kelas 4-6. 

Jawaban:  ada 3 teknik membaca puisi yang harus diperhatikan yaitu lafal, intonasi dan tekanan.

• Cek Jawaban: Bagaimana Cara Adi Belajar Puisi, Jawaban Materi SD Kelas 4-6 Belajar dari Rumah TVRI

• Kunci Jawaban: Bagaimana Cara Adi Belajar Puisi? Pertanyaan Soal Materi Belajar TVRI Kelas 4-6 SD

• Jawaban Pertanyaan: Buatlah Puisi yang Bertemakan Keluarga, Ini Contoh Puisi Tema Keluarga

Ketika kita menggunakan lafal, intonasi dan tekanan dalam membaca puisi, maka skspresi akan keluar dengan sendirinya.

Materi Belajar dari Rumah di TVRI edisi Selasa 28 April 2020 untuk murid SD kelas 4-6 akan mengajukan pertanyaan seputar demam puisi. 

Pembahasan lebih lengkap ada di akhir artikel. 

Nah, jawaban pertanyaan SD kelas 4-6 yang merupakan materi Belajar dari Rumah di TVRI ini bisa jadi panduan bagi orangtua.

Setelah anak-anak menjawab, bisa dicek ulang jawaban mereka.

Jawaban yang tertera dalam artikel ini berdasarkan tayangan yang sebelumnya harus ditonton bersama anak-anak.

Inilah 3 pertanyaan yang akan diajukan dari materi Demam Puisi

1. Apa makna persahabatan menurut Adi?

2. Bagaimana cara Adi belajar puisi?

3. a. Tuliskan 3 teknik membaca puisi
    b. Buatlah puisi yang bertemakan keluarga dan bacakan di depan keluargamu

Sebelum mengetahui jawabannya, ada baiknya saksikan dulu tayangan di bawah ini. 

Setiap tayangan menyediakan jawaban sehingga harus disaksikan secara seksama.

Jawaban Soal  

Soal Nomor 1

Apa makna persahabatan menurut Adi?

Tonton tayangan di bawah ini:

Jawabannya:

Sahabat ibarat dua mata.

Jika yang satu terpejam, yang satunya juga terpejam.

Jika yang satunya menitikan air mata, begitu pula yang satunya.

Soal Nomor 2

Bagaimana cara Adi belajar puisi?

Tonton tayangan di bawah ini:

Jawaban:

Di sekolah Adi diajarkan oleh gurunya cara membaca puisi dan teknik membaca puisi.

Tapi, Adi belajar dengan cara setiap kata dipuisikan.

Menurutnya dia ingin berlatih intonasi agar jadi juara puisi.

Soal Nomor 3

1. Tuliskan 3 teknik membaca puisi!

2. Buatlah puisi yang bertemakan keluarga dan bacakan di depan keluargamu!

Tonton tayangan di bawah ini:

Jawaban:

1. Teknik membaca puisi harus menggunakan

a. Lafal

Lafal adalah pengucapan bunyi bahasa yang sesuai dengan alat ucap yang digerakkan

b. Intonasi

Intonasi adalah pola perubahan nada saat berbicara

c. Tekanan

Tekanan adalah keras atau lembutnya pengucapan bunyi.

Ekspresi akan keluar dengan sendirinya ketika kita menggunakan lafal, intonasi dan tekanan dalam membaca puisi.

2. Buat puisi bertema keluarga

(Berkreasilah dengan kata-katamu sendiri)

Berikut contoh puisi bertema keluarga dikutip dari titikdua.net:

Namaku

aku mempunyai nama
nama itu panggilanku
nama itu identitasku
namaku jati diriku

namaku sangat berharga
hadiah dari orang tua
namaku akan kujaga
untuk dikenal dunia.

Ibuku

ibuku selalu bangun pagi
menyiapkan makan pagi
untuk makan seluruh keluarga
agar badan sehat semua

ibuku tidak pernah marah
ibuku sayang padaku
ibuku selalu membimbingku
agar aku cepat dewasa.

Ayahku

betapa besar jasamu
tiada kenal lelah bekerja
membanting tulang demi keluarga
demi anak anak dan istrimu

terima kasih ayahku
engkau selalu membimbingku
semoga tuhan selalu melindungimu
menghantarkan langkahku
menuju masa depan yanq qemilang

Keluargaku

aku sayang ibuku
aku sayang ayahku
aku juga sayang adik
merekalah keluargaku

betapa bahagianya aku
memiliki mereka itu
selalu menemaniku setiap waktu
dalam suka dan bahagia

ya Tuhan lindungilah mereka
ibu ayah dan adikku
berilah kerukunan selalu
sehingga kami menjadi bahagia
amin.

Ada dua kompetensi literasi dalam materi Belajar dari Rumah TVRI kali ini.

Pertama, memahami paparan lisan tentang topik yang dikenali, mengidentifikasi ide pokok dan ide rinci dalam paparan tersebut, menjelaskannya kembali dan menanggapinya menggunakan pengetahuannya.

Kedua, menulis esai pendek untuk menggambarkan pengamatan dan pengalamannya dengan lebih terstruktur.

Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:

1. Dampingi anak ketika sedang menyimak tayangan, kemudian minta anak untuk mengkomunikasikan ide, gagasan, maupun perasaan sendiri, baik lisan maupun tertulis, dari tayangan tersebut.

Selanjutnya, orang tua perlu mendengarkan, membaca apa yang disampaikan anak, dan
memberi umpan balik berupa tanya jawab, diskusi dan pujian.

2. Lakukan diskusi dengan anak terkait hasil tulisannya.

Perhatikan tema, topik, gagasan, atau ide yang dirasa belum pas dan beri waktu kepada anak untuk mengemukaan pendapatnya dan memperbaiki tulisannya.

Jika orang tua mengalami kesulitan, bisa diskusi bersama keluarga dan guru.

3. Mintalah anak untuk membacakan hasil tulisannya.

Perhatikan cara duduk, jarak dari buku ke mata, posisi sikap yang baik, dan intonasi pembacaan.

Selanjutnya, bersama-sama orang tua dan anak menyimpulkan bacaan.

Disclaimer: Jawaban ini alternatif yang bisa dipakai orangtua untuk membandingkan jawaban anak-anak. Jawaban ditulis berdasarkan tayangan Demam Puisi