Belajar dari Rumah TVRI
Kunci Jawaban: Nisa Bermain Loncat Angka, di Angka Berapakah Nisa Berada? Pertanyaan Kelas 1-3 SD
Nisa bermain loncat angka. Dia mulai berdiri di angka 1. Berikutnya, Nisa meloncat sebanyak satu kali dan ia berada di angka 4. Jawabannya adalah
Penulis: Saridal Maijar | Editor: Saridal Maijar
lihat foto
TRIBUNPADANG.COM - Simak di bawah ini jawaban pertanyaan soal nomor 1 materi Belajar dari Rumah TVRI kelas 1 2 3 SD, Selasa 28 April 2020.
Pertanyannya adalah: Nisa bermain loncat angka. Dia mulai berdiri di angka 1. Berikutnya, Nisa meloncat sebanyak satu kali dan ia berada di angka 4.
Jika Nisa berada pada angka 1 dan ia melompat sebanyak tiga kali, di angka berapakah Nisa berada?
Jawabannya adalah: dari angka 1 ke angka 4, berarti Nisa meloncat sebanyak 3 angka.
Jika Nisa melompat tiga kali, maka Nisa akan berada di angka 10.
Rumusnya, 3 angka x 3 loncatan = 9
Sedangkan Nisa berada di angka 1 sehingga ditambah dengan 9.
Hasilnya, 1 + 9 = 10
• Jawaban Pertanyaan: Andi Akan Membuat Bilangan Ratusan dari Angka 0, 2 dan 5, Materi Kelas 1 2 3 SD
• Jawaban: Apabila Angka 3 pada Kedua Bilangan Milik Arya dan Jamal Dijumlah, Hasil Diperoleh Adalah
• Jawaban Soal: Jika Nisa Berada pada Angka 1 dan Melompat Tiga Kali, di Angka Berapakah Nisa Berada?
Itulah pertanyaan dan kunci jawaban soal materi Belajar dari Rumah TVRI untuk siswa kelas 1 2 3 SD.
Pertanyaan tersebut disampaikan oleh guru dalam tayangan TVRI pada hari Selasa 28 April 2020.
Pertanyaan tersebut di atas hanya untuk nomor satu, sedangkan pertanyaan dan jawaban nomor 2 dan 3 di akhir artikel.
Program Belajar dari Rumah TVRI untuk kelas 1 2 3 SD kali ini mengangkat materi tentang 'Gemar Matematika bersama Pak Ridwan: Meloncat dan Mengurut Bilangan'.
• Jawaban Soal Tulislah Sifat-sifat Bangun Ruang yang Tampak pada Gambar, Materi SD Kelas 4-6 di TVRI
• Cek Jawaban: Perhatikan Gambar! Buatlah 2 Gambar Jaring-jaring Kubus lainnya yang Berbeda
Sebelum memulai belajar, simak hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:
1. Pandulah anak untuk menyimak dengan baik tayangan yang ditampilkan.
2. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.
