Belajar dari Rumah TVRI
Jawaban: Tulislah Sifat-sifat Bangun Ruang yang Tampak pada Gambar! Pertanyaan TVRI Kelas 4-6 SD
Tulislah Sifat-sifat Bangun Ruang yang Tampak pada Gambar! Isi kunci jawaban soal pertanyaan materi Belajar dari Rumah kelas 4 5 6 SD Senin 27 April.
Penulis: Saridal Maijar | Editor: Saridal Maijar
TRIBUNPADANG.COM - Tulislah sifat-sifat bangun ruang yang tampak pada gambar!
Itulah pertanyaan nomor dua pada materi Belajar dari Rumah TVRI kelas 4 5 6 SD hari Senin 27 April 2020.
Di bawah ini tersedia isi jawaban pertanyaan soal materi Belajar dari Rumah kelas 4-6 Senin (27/4/2020).
• Jawaban: Tentukan Jumlah Simetri Lipat dari Bangunan Datar pada Gambar di Samping! Pertanyaan TVRI
• Mengapa Layangan Wayan Tidak Bisa Terbang dengan Baik? Kunci Jawaban Pertanyaan Kelas 1 2 3 SD TVRI
Materi Belajar dari Rumah TVRI hari Senin ini dimulai pukul 09.00 sampai 09.30 WIB.
Program Belajar dari Rumah TVRI Kelas 4-6 hari ini mengangkat materi, "Gemar Matematika bersama Pak Ridwan: Simetri Lipat dan Sifat-Sifat Bangun Ruang".
Setelah materi disampaikan, tiga pertanyaan yang diberikan kepada siswa.

Berikut pertanyaannya:
1. Tentukan jumlah simetri lipat dari bangun datar pada gambar di samping!
2. Tulislah sifat-sifat bangun ruang yang tampak pada gambar!
3. Perhatikan gambar! Buatlah dua gambar jaring-jaring kubus lainnya yang berbeda!
• Jawaban: Selain Foto Bersama yang Dipigura, Hadiah Apa yang Ingin Kamu Berikan kepada Bu Ajeng?
• Jawaban Pertanyaan: Tuliskan Langkah-langkah Membuat Album Foto yang Kamu Lihat pada Cerita Tadi!
Sebelum menjawab pertanyaan tersebut, simak hal-hal yang perlu diperhatikan oleh para orang tua.
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:
1 Dampingi anak ketika sedang menyimak tayangan, kemudian minta anak untuk mengkomunikasikan ide, gagasan, maupun perasaan sendiri, baik lisan maupun tertulis, dari tayangan tersebut.
Selanjutnya, orang tua perlu mendengarkan, membaca apa yang disampaikan anak, dan memberi umpan balik berupa tanya jawab, diskusi dan pujian.
2. Lakukan diskusi dengan anak terkait hasil tulisannya.